《2025年初中学练案八年级生物上册》

4. 人体消化系统的结构如右图所示，其中可以分泌胆汁促进脂肪消化的结构是(B)

A.①——口腔
B.②——肝脏
C.③——胃
D.④——小肠

答案： 4.B

5. 下表为某校生物兴趣小组在探究口腔中的化学性消化时设计的实验。请分析表中信息，回答问题。

(1)作为1号试管的对照实验，A处应滴加的液体是 唾液2mL。
(2)2号试管变蓝的原因是 唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度(37℃)。

答案： 5.
(1)唾液2mL
(2)唾液淀粉酶发挥作用需要适宜的温度(37℃)

6. 均衡的营养是青少年身体正常生长发育的保障。某同学学习了甲、乙、丙三种营养物质的消化曲线后，建构了其中一种营养物质的消化过程模型。根据图示回答问题：

(1)甲、乙、丙分别对应淀粉、蛋白质、脂肪；
(2)甲物质的消化过程如右图所示，其中酶①是指唾液淀粉酶，中间产物是麦芽糖；
(3)甲、乙、丙三种营养物质均在Ⅲ中被消化，Ⅲ是小肠。

答案： 6.
(1)淀粉 蛋白质 脂肪
(2)唾液淀粉酶 麦芽糖
(3)小肠