2026年金考卷中考45套汇编生物河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年金考卷中考45套汇编生物河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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8. (2025广西中考)小明对秀丽隐杆线虫、涡虫、果蝇、斑马鱼四种太空“模式动物”(由我国科学家选定供科学研究,以揭示某些具有普遍规律的生命现象的生物)进行分类,把斑马鱼归为一类,其余三种归为另一类。小明分类的依据是(
A.有无脊柱
B.能否飞行
C.是否生活在水中
D.有无外骨骼
A
)A.有无脊柱
B.能否飞行
C.是否生活在水中
D.有无外骨骼
答案:
8 A 秀丽隐杆线虫属于线虫动物、涡虫属于扁形动物、果蝇属于节肢动物,它们体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物;斑马鱼属于鱼类,体内具有脊柱,属于脊椎动物。因此,把斑马鱼归为一类,其余三种归为另一类,分类的依据是有无脊柱,A正确。
9. (2025济宁中考)下列关于植物体结构与功能相适应的叙述,不正确的是(
A.根尖成熟区生有大量根毛,用于吸收水和无机盐
B.保卫细胞的细胞壁厚度不均,通过吸水和失水控制气孔的开闭
C.大豆种子的子叶肥厚,贮存着种子萌发所需要的营养物质
D.单性花中只有雄蕊或只有雌蕊,不能结出果实
D
)A.根尖成熟区生有大量根毛,用于吸收水和无机盐
B.保卫细胞的细胞壁厚度不均,通过吸水和失水控制气孔的开闭
C.大豆种子的子叶肥厚,贮存着种子萌发所需要的营养物质
D.单性花中只有雄蕊或只有雌蕊,不能结出果实
答案:
9 D
10. (2025上海中考)下列做法中,有利于保持湿地生态系统稳定性的是(
A.对湿地进行大规模围垦造田
B.定期对湿地的动植物种群进行监测
C.向湿地大规模排放工业废水
D.在湿地核心区域频繁举办大型观光活动
B
)A.对湿地进行大规模围垦造田
B.定期对湿地的动植物种群进行监测
C.向湿地大规模排放工业废水
D.在湿地核心区域频繁举办大型观光活动
答案:
10 B
11. (2025重庆中考)健康生活有利于预防疾病,下列生活方式不健康的是(
A.不吸烟,不酗酒,拒绝毒品
B.坚持体育锻炼,保持心情愉悦
C.合理安排时间,按时作息
D.暴饮暴食,沉迷网络游戏
D
)A.不吸烟,不酗酒,拒绝毒品
B.坚持体育锻炼,保持心情愉悦
C.合理安排时间,按时作息
D.暴饮暴食,沉迷网络游戏
答案:
11 D “暴饮暴食,沉迷网络游戏”不仅会对身体造成伤害(如损坏肠胃、眼睛等),也不利于心理健康,是不健康的生活方式。故选D。
12. (2025宿迁中考)为了让师生掌握更多的逃生和急救方法,我市各学校会定期开展逃生演练,其反射过程如图所示。有关叙述错误的是(

A.完成该反射的结构基础是反射弧
B.完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
C.该反射活动属于条件反射
D.演练有利于提高师生对突发情况的应变能力
B
)A.完成该反射的结构基础是反射弧
B.完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
C.该反射活动属于条件反射
D.演练有利于提高师生对突发情况的应变能力
答案:
12 B
13. (2025湖北中考)为有效预防和控制犬瘟热在宠物狗之间的传播,可采取多种措施。在下列措施中,属于“切断传播途径”的是(
A.及时隔离患病的犬只
B.定期对饲养环境和用品消毒
C.及时接种犬瘟热疫苗
D.加强犬只营养以提高免疫力
B
)A.及时隔离患病的犬只
B.定期对饲养环境和用品消毒
C.及时接种犬瘟热疫苗
D.加强犬只营养以提高免疫力
答案:
13 B
14. (2025云南中考)如图是验证人体呼出气体成分变化的实验。结合化学知识“二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,氧气可助燃”,判断下列相关叙述正确的是(

A.①②组对照,证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气
B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长
C.①④组对照,可验证呼出气体的成分变化
D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验
A
)A.①②组对照,证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气
B.③④组现象为③组小木条燃烧时间比④组长
C.①④组对照,可验证呼出气体的成分变化
D.图中四组实验装置可以形成三组对照实验
答案:
14 A A(√)二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,①②组对照,可以看出通入呼出气体的澄清石灰水变浑浊,证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气。
B(×)氧气可助燃,而人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。③④组现象为④组小木条燃烧时间比③组长。
C、D(×)对照实验应遵循单一变量原则,图中四组实验装置可以形成①②、③④两组对照实验,变量都是不同成分的气体,①④组不能形成对照。
B(×)氧气可助燃,而人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。③④组现象为④组小木条燃烧时间比③组长。
C、D(×)对照实验应遵循单一变量原则,图中四组实验装置可以形成①②、③④两组对照实验,变量都是不同成分的气体,①④组不能形成对照。
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