《2025年同步学课堂笔记四年级语文上册人教版》

读一读，体会每组句子在表达上的不同。

答案： 第一组中的第一句反复运用“没有”，在句中出现了四次。第二句中只有一个“没有”。第一句更能凸显那时什么也没有，十分落后的情况。
第二组中的第一句反复使用“叫”，第二句没有反复使用。第一句更能凸显那条狗十分爱叫的特点。

读下面的句子，说说你的发现，再抄写下来。

答案： 这些句子都是设问句，先提出问题，然后自己回答。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。

日积月累
好问则裕，自用则小。——《尚书》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
智能之士，不学不成，不问不知。——王充
人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈

答案： （此题为积累内容，无固定答案，旨在让学生背诵记忆。）