2025年同步学课堂笔记四年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步学课堂笔记四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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有感情地朗读课文。背诵课文。默写《出塞》《夏日绝句》。
答案:
《出塞》
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
《夏日绝句》
[宋]李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
《夏日绝句》
[宋]李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
结合注释,说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么?
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
答案:
只要还有像龙城的飞将军李广那样英勇善战的将领在,就绝不会令侵扰中原的北方游牧民族骑兵南下越过阴山。
从这两句诗中我们能体会到诗人对和平的渴望,对朝廷用人不当的不满,也谴责了那些懦弱无能的领兵将帅。
从这两句诗中我们能体会到诗人对和平的渴望,对朝廷用人不当的不满,也谴责了那些懦弱无能的领兵将帅。
结合注释,说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么?
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
答案:
如果醉倒在战场上,请您不要见笑,自古以来外出征战的人有几个还能回来?
从这两句诗中我们能感受到征战沙场的将士们视死如归的豪迈气概。
从这两句诗中我们能感受到征战沙场的将士们视死如归的豪迈气概。
结合注释,说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么?
生当作人杰,死亦为鬼雄。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
答案:
活着的时候,应当做人中的豪杰,就是死了,也要成为鬼中的英雄。
这两句诗表达了诗人的人生观,不论是生还是死,都应该有浩然正气、铮铮铁骨。这两句诗体现了诗人强烈的爱国情怀。
这两句诗表达了诗人的人生观,不论是生还是死,都应该有浩然正气、铮铮铁骨。这两句诗体现了诗人强烈的爱国情怀。
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