《2026年百题大过关中考物理》

068. 小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。
(1) 观察可以发现，图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误，该错误是温度计的玻璃泡与烧杯的底部接触。纠正错误后，用酒精灯给水加热，观察水温和水中气泡的变化情况，待水温升至60℃左右时，开始记录，每隔1 min记录一次水的温度和实验现象，然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像。
(2) 小涵发现自己每次记录的温度值都要比小怡记录的数值高，分析后发现是自己读取温度计示数时，读数不规范造成的，根据上面的情况可知，小涵读数时是按图乙中A(选填“A”“B”或“C”)所示的方式读取的。
(3) 小涵在老师的指导下，重新设计了实验，将热源换成电火锅，并进一步探究水沸腾的条件：
① 在电火锅内倒入大半锅水，将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上，让玻璃杯中的水面低于锅内水面。
② 打开电火锅，对电火锅内的水加热，待锅中的水沸腾一段时间后，用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温相同(选填“相同”或“不相同”)。小涵观察还发现，当锅内水沸腾后，玻璃杯中的水不沸腾(选填“沸腾”或“不沸腾”)，由此得出水沸腾必须满足的条件：达到沸点并且继续吸热。
(4) 小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体A、B同时加热，探究“物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”，根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示。
① 由图丙可知，B(选填“A”或“B”)液体的吸热能力更强。
② 本实验中，小怡是用加热时间的长短(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来表示液体吸收热量的多少。

答案： 068.
(1)温度计的玻璃泡与烧杯的底部接触
(2)A
(3)②相同 不沸腾 达到沸点 继续吸热
(4)①B ②加热时间的长短 解析：
(1)温度计的玻璃泡要与被测液充分接触，但不能与容器的底部和侧壁接触。
(2)温度计读数时视线要与液柱的凹液面底部平齐。
(3)热传递的条件是物体之间有温度差；如果两个相互接触的物体之间有温度差，则物体之间会发生热传递。
(4)①根据$c＝\frac{Q}{m\Delta t}$分析解答；②相同的热源，在相同的时间内物体吸收的热量相等。

069. 某单缸四冲程汽油机，飞轮每分钟转3000转，则每秒对外做功25次，若每次对外做功115J，该汽油机的效率为25%，则连续工作1小时需消耗汽油0.9kg(q_汽油 = 4.6×10⁷ J/kg)。

答案： 069.25 0.9 解析：四冲程汽油机的飞轮转速：3500r/min＝50r/s，即汽油机飞轮每秒转50圈，由于四冲程汽油机1个工作循环完成4个冲程，飞轮和曲轴转2圈，对外做功1次，所以该汽油机每秒对外做功25次；汽油机1小时对外所做的功：W_总$＝3600×25×115J＝1.035×10^7J，$由$η＝\frac{W_总}{Q_放}$可知，汽油完全燃烧放出的热量：Q_放$＝\frac{W_总}{η}＝\frac{1.035×10^7J}{25%}＝4.14×10^7J，$由Q_放＝mq可知，消耗汽油的质量：$m＝\frac{Q_放}{q_汽油}＝\frac{4.14×10^7J}{4.6×10^7J/kg}＝0.9kg。$

070. 小姜利用如图甲所示的装置比较“不同物质吸热的情况”。

(1) 器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个、停表(填测量工具)、托盘天平(含砝码)、水和煤油。
(2) 选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少。
(3) 实验中选取初温不同、质量相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较升高的温度来比较不同物质吸热能力的强弱。
(4) 如图乙所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中B(选填“A”“B”或“C”)方法读数是正确的；实验中某时刻温度计的示数如图丙所示为66℃。
(5) 部分实验数据如表所示，分析数据可得出结论：水(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。

答案： 070.
(1)停表
(2)加热时间
(3)质量 升高的温度
(4)B 66
(5)水