2025年每时每刻快乐优加作业本三年级数学上册冀教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年每时每刻快乐优加作业本三年级数学上册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(1)在下面图形中用彩笔各描出一个角。

答案:
(1)认真描一描。
(1)认真描一描。
(2)下面图形中,是角的在括号里画“√”。

()(

()(
我知道:从一点引出两条(
()(
√
)()()(
√
)(√
)我知道:从一点引出两条(
射线
)所组成的图形是角,这个点是角的(顶点
),两条(射线
)是角的边。
答案:
(2)( )(√)( )( )(√)(√) 射线 顶点 射线
(2)( )(√)( )( )(√)(√) 射线 顶点 射线
(3)角通常用符号“(

∠
)”来表示,右面的角记作(∠1
),读作(角1
)。
答案:
(3)∠ ∠1 角1
(3)∠ ∠1 角1
2. 我是公正的小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)用一个放大18倍的放大镜看一个30°的角,这个角的度数仍是30°。(
(2)黑板上画的60°角比作本业上画的60°角大。(
(1)用一个放大18倍的放大镜看一个30°的角,这个角的度数仍是30°。(
√
)(2)黑板上画的60°角比作本业上画的60°角大。(
×
)
答案:
2.
(1)√
(2)×
(1)√
(2)×
3. 数一数,下图中各有几个角?

答案:
3.3 4 5 6
4. 填一填,画一画。
(1)写出角各部分的名称。

(2)以点A为顶点,画一个角。

(1)写出角各部分的名称。
(2)以点A为顶点,画一个角。
答案:
4.
(1)顶点 边 边
(2)
4.
(1)顶点 边 边
(2)
5. 操作与发现。
(1)把剪刀慢慢合拢,角的大小有什么变化?

可以看出:角变得越来越(
(2)通过上面的操作可以发现:角的大小与两条边的长短(
(1)把剪刀慢慢合拢,角的大小有什么变化?
可以看出:角变得越来越(
小
)。(2)通过上面的操作可以发现:角的大小与两条边的长短(
无
)关,与两条边张开的大小(有
)关。(填“有”或“无”)
答案:
5.
(1)小
(2)无 有
(1)小
(2)无 有
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