《2025年练客单元期末大练考九年级历史全一册通用版安徽专版》

16. 两次世界大战对世界产生了深远影响。辨别下列史实的正误，在该题下的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。

答案： 16.
(1)【×】改正：“1915年”改为“1914年”。
(2)【√】
(3)【×】改正：“亚洲”改为“欧洲”。

17. 国际格局风云变幻，国际秩序也在不断变化，影响着世界发展进程。阅读材料，完成下列要求。
材料一 1919年，凡尔赛条约签署，国际联盟设立，条约对德国的严厉条件，为二战埋下了种子。1922年，华盛顿会议目标是限制各国军备竞赛，特别是海军军备竞赛。凡尔赛—华盛顿体系其核心原则是通过国际合作、外交协商和军控措施来解决国际争端，维护国际和平与安全……20世纪30年代，德意日挑战其限制。
——摘编自《凡尔赛—华盛顿体系——一战后的世界格局》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“凡尔赛—华盛顿体系”形成的前提，并简要评价这一体系。（4分）
材料二 1917—1939年世界大事年表（部分）

——摘编自《中外历史纲要》（下）
（2）根据材料二，概括20世纪上半期国际秩序变动的主要表现。（3分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，归纳影响国际秩序变动的因素。（3分）

答案： 17.
(1)前提：第一次世界大战结束，德国等同盟国战败。（2分）评价：该体系试图解决国际争端，维护国际和平与安全，但无法制止战争，为二战埋下了隐患。（2分）
(2)表现：社会主义国家的出现；亚非拉民族民主运动的高涨；世界大战的爆发。（3分）
(3)因素：国家战略；国家利益；社会制度；意识形态；国家实力；国际环境；国家文化。（3分）

18. “危”与“机”并存，关键是在危机中能否把握住正确的航向。阅读材料，回答下列问题。
材料一 ……无疑体现了列宁从本国国情出发的实事求是态度和正确抉择。它使红色苏俄迅速度过经济危机，人民生活有了基本保证，社会逐步安定。而且它也有一定的理论意义，即摆脱了对社会主义的教条式理解，而以发展经济、改善和提高人民的生活条件为根本标准。这对后来的社会主义运动和改革都有一定的启发性。
——摘编自刘景华《人类六千年》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出列宁“使红色苏俄迅速度过经济危机”政策的特点。（4分）
材料二 随着大萧条的到来，西方经济变得一团糟，与此同时，苏联的五年计划经济却形成鲜明对比。这种独特的经验虽然伴随着严格的压制和民众的穷困，但它确实使苏联从一个农业国家迅速上升为世界第二大工业强国。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括苏联通过第一、二个五年计划取得的成就，指出这种发展模式存在的弊端。（4分）
材料三 到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点。保守势力和大商业领袖抨击新政是“敲富人竹杠”“社会主义”，批评罗斯福抛弃了自由政策。不过，广大中下层民众热情讴歌了“新政”，甚至把罗斯福视为“救星”。
——摘编自[美]布林克利《美国史》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析罗斯福新政的哪些措施使“广大中下层民众”视罗斯福为“救星”。（4分）
四、活动与探究（12分）

答案： 18.
(1)特点：以公有制为主体，多种所有制共同发展，利用市场机制，促进经济恢复与向社会主义过渡。（4分）
(2)成就：苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。（2分）弊端：排斥市场和商品经济的发展，使苏联的经济体制日益僵化。（2分）
(3)整顿金融体系；调整农业政策；推行“以工代赈”，建立社会保障制度。（任答两点即可，4分）