2025年练客单元期末大练考九年级历史全一册通用版安徽专版
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1. 新考法 [跨学科·数学]金字塔作为古埃及时期法老的陵墓,一直充满着神秘的色彩。如图是某同学收集的资料,这些资料可以用来说明古埃及(

A.人民的聪明才智
B.法老地位至高无上
C.金字塔修建艰辛
D.社会矛盾不断激化
A
)A.人民的聪明才智
B.法老地位至高无上
C.金字塔修建艰辛
D.社会矛盾不断激化
答案:
1.A
2. [2025 云南中考]尼罗河每年定期泛滥,洪水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流,为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了(
A.各地区之间文明交流日益频繁
B.古代文明呈现出多元特征
C.古代文明发展受自然条件影响
D.亚非文明不断延续和发展
C
)A.各地区之间文明交流日益频繁
B.古代文明呈现出多元特征
C.古代文明发展受自然条件影响
D.亚非文明不断延续和发展
答案:
2.C
3. 伯里克利实行公职津贴制,即为包括陪审员等在内的政府官员在执行公务时给予膳食费,后来发展到参加公民大会也可以领取津贴,甚至出席观看城邦组织的戏剧表演也可以领取“观剧津贴”。这旨在(
A.提高雅典消费水平
B.确保司法审判的公正性
C.促进社会阶层平等
D.保证贫穷公民参政议政
D
)A.提高雅典消费水平
B.确保司法审判的公正性
C.促进社会阶层平等
D.保证贫穷公民参政议政
答案:
3.D
4. 新考法 [跨学科·物理]如图,提出早期相关概念的是(

A.苏格拉底
B.德谟克利特
C.柏拉图
D.亚里士多德
B
)A.苏格拉底
B.德谟克利特
C.柏拉图
D.亚里士多德
答案:
4.B
5. 新情境 [社会情境]13 世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录有一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还。所以这个农民就向庄园法庭起诉。法庭判定领主要归还该农民。这个案例反映了庄园法庭(
A.维护领主利益
B.侵害佃户权益
C.审判过程规范
D.维护公共秩序
D
)A.维护领主利益
B.侵害佃户权益
C.审判过程规范
D.维护公共秩序
答案:
5.D
6. 1354 年,牛津大学的学生与当地市民发生冲突,国王派兵镇压了市民,判罚市民向大学道歉,并担负相应的罚款,而牛津大学的学生则由大学专设法庭自行审理。材料反映了中世纪的大学(
A.完全脱离城市管理
B.受到基督教会影响
C.具有一定的自治权
D.适应社会发展要求
C
)A.完全脱离城市管理
B.受到基督教会影响
C.具有一定的自治权
D.适应社会发展要求
答案:
6.C
7. 新考法 [新素材·时钟]如图是阿拉伯的一种水力自动计时的时钟,该时钟造型中的龙来自中国,大象让人想到印度和非洲,不死鸟让人想到埃及,水利装置则不禁让人想到古希腊。这反映了阿拉伯文化(

A.领先于其他国家文化
B.受到东方文化的影响
C.具有兼收并蓄的特点
D.继承了希腊罗马文化
C
)A.领先于其他国家文化
B.受到东方文化的影响
C.具有兼收并蓄的特点
D.继承了希腊罗马文化
答案:
7.C
8. 603 年,日本圣德太子以儒家五常思想“仁礼信义智”为基础,在最高位加上“德”,形成“冠位十二阶”,各阶以相应的颜色作为区分,体现身份差异。这一举措凸显了日本(
A.吸纳外来文化的创造力
B.大力发展民主政治
C.对中华文化的复制能力
D.努力践行民主思想
A
)A.吸纳外来文化的创造力
B.大力发展民主政治
C.对中华文化的复制能力
D.努力践行民主思想
答案:
8.A 【解析】考查点:大化改新;解题思路:根据材料并结合所学知识可知,圣德太子以中国儒家五常思想为基础,又加以创新,这体现了日本在吸纳中国儒家文化的同时,进行了创造性的发展,并非单纯照搬,A项正确;“冠位十二阶”是强化以天皇为中心的中央集权体制的举措,和民主政治无关,排除B项;题干表明日本改革并非简单复制中华文化,而是有自身的创新,排除C项;题干举措是为了加强朝廷纲纪,强化等级秩序,以天皇为中心,和民主思想无关,排除D项。
9. 新考法 [五育·体育]14 世纪中叶,体操、击剑、射箭等体育活动作为塑造人的一种手段开始在欧洲兴起,扭转了宗教对体育活动的边缘化,出现这一现象的背景是(
A.人文主义的兴起
B.资产阶级革命爆发
C.理性主义的影响
D.天主教在欧洲消失
A
)A.人文主义的兴起
B.资产阶级革命爆发
C.理性主义的影响
D.天主教在欧洲消失
答案:
9.A
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