《2025年黄冈360度定制密卷二年级语文上册人教版》

三、【真题精选】小法官会阅读，边读边感受语言的表达效果，并体会道理。(35分)
绵羊的角
①绵羊是最温顺忍让的兽类，也是兽类中最弱者。它在强者的面前，常常是没有任何反抗便成了人家的盘中餐。
②绵羊不满意自己的处境，便找到国王诉苦:“虎狼有锋利的爪牙，野兔有能跑的四条腿，刺猬有满身的硬刺，狐狸有狡猾的手段……这些都是它们生存的武器。可是我们绵羊又有什么武器呢?”
③“那你头上长的是什么呢☐”国王反问绵羊。
④“角呀。”
⑤“这就是你生存的武器☐”
⑥“啊?”绵羊惊讶地说，“那么脆弱的两只角，能抵挡什么呢☐我从来也没有想到它们会是武器啊☐”
⑦国王轻轻地说:“你拥有了武器，并不是万事大吉了，你还要不断地运用、锻炼，使它逐渐坚硬起来，才能够抵挡敌人。可是你不图自强，坐享其成，把武器变成了无用之物，你能怪谁呢!”
1.【要素题】体会文中的这几句话要读出怎样的语气，选择填空。(填序号) (10分)
第③自然段国王的话要读出(能跑的四条腿)的语气，第⑤自然段要读出(满身的硬刺)的语气，第⑥自然段绵羊的话要读出(狡猾的手段)和(!)的语气。第⑦自然段最后一句话要读出(③)的语气。
①吃惊
②反问
③叹惜
④肯定
2.请在文中的“☐”内填写恰当的标点符号。(4分)
3.读完全文，请你根据故事内容将下面的表格补充完整。(6分)

4.绵羊没有把两只角当作自己的武器，是因为(①)。(4分)
①绵羊觉得自己的两只角太过脆弱
②国王不允许绵羊使用两只角当武器
5.绵羊听完国王的话会怎么做呢? 请简单写下来。(6分)示例:绵羊听了国王的话后，自己经过锻炼使角变得坚硬并能灵活地使用，碰到敌人时会用自己的角进行反击，绵羊发现了角的好处，最终也拥有了自己生存的武器。
6.这个故事告诉我们的道理是:平日中要不断地运用、锻炼自己的武器，发愤图强，将自己的武器变为有用之物。。(可运用故事中的语言概括回答)(5分)

答案： 1.②　④　①　②　③
2.?　。　？　！
3.能跑的四条腿　满身的硬刺　狡猾的手段
4.①
5.示例:绵羊听了国王的话后，自己经过锻炼使角变得坚硬并能灵活地使用，碰到敌人时会用自己的角进行反击，绵羊发现了角的好处，最终也拥有了自己生存的武器。
6.示例:平日中要不断地运用、锻炼自己的武器，发愤图强，将自己的武器变为有用之物。(合理即可)