《2025年黄冈360度定制密卷二年级语文上册人教版》

三、在参观自然博物馆时，小语看到一本书，请观察封面，完成练习。(10分)

1. 这本书的书名是(②)。(3分)
①《儿童文学名家经典书系》 ②《一只想飞的猫》
2. 这本书的作者是陈伯吹。(3分)
3. 从书名中我们可以猜测：书中的主人公是一只猫，它的愿望是想飞起来。这个想法太有趣了！我要读一读这本书。(4分)

答案： 1.② 2.陈伯吹 3.一只猫 想飞起来

四、【真题精选】阅读下面的短文，发现大自然的奥秘。(15分)
骑“白马”的苍耳
刺猬先生是一位管理户籍(jí)的警(jǐng)察(chá)。他每天夹着一个小本子，调查着这块草地上小花小草的来历。
近来，他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳，在苍耳的绿枝上，还结出了好多带刺的小苍耳籽(zǐ)。
小刺猬感到很奇怪：“小苍耳，你们的模(mú)样挺像我呢！你们是怎么到这儿的？”
小苍耳们看着刺猬也都乐了，他们是挺像的。
正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现，有三颗小苍耳籽，已经把自己的小刺钩(gōu)在小白兔的皮毛上了，小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌来：小苍耳骑“白马”，没腿也能走天下。告别妈妈和故乡，快到远处去安家……
小刺猬把苍耳的来历记在了本子上。
1. 文章共有略个自然段，文中出现了小刺猬、苍耳、小白兔三种动植物。画线句中，“钩”这个动词最能体现苍耳传播方式的特点。(3分)
2. 结合下图来看，小刺猬为什么说苍耳的模样和他很像呢？(4分)

3. 【核心题】苍耳是怎么到达“这块草地上”的？(②)(4分)
①小苍耳请求风帮忙，是被风吹到这儿来的。
②小苍耳的刺会钩在小动物的皮毛上，是被小动物带到这儿来的。
4. 【展开想象】小刺猬接着调查小花小草，他还会遇到谁？又会见到一番怎样的情景？(4分)
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答案： 1.六 苍耳 小白兔 钩 2.示例:苍耳和小刺猬都有尖尖的小刺。 3.② 4.略