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五、根据课文内容填空。（8分）
1. 《观潮》这篇课文是按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮________的气势。（4分）
2. 《走月亮》中“
3. 落日的余晖射入幽暗的深林，斑斑驳驳的树影映在青苔上。我不禁吟诵起诗句：“
1. 《观潮》这篇课文是按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮________的气势。（4分）
2. 《走月亮》中“
啊，我和阿妈走月亮
”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的喜悦、幸福
之情。(2分)3. 落日的余晖射入幽暗的深林，斑斑驳驳的树影映在青苔上。我不禁吟诵起诗句：“
返景入深林
，复照青苔上
。”(2分)
答案：
1. 潮来前 潮来时 潮去后 壮观 2. 啊，我和阿妈走月亮 喜悦、幸福 3. 返景入深林 复照青苔上
六、综合实践。(6分)
四(4)班正在举行“保护环境”的综合性学习活动，请你也来参加吧。
1. 请你判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)少用、不用、不乱扔塑料袋。(
(2)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。(
(3)常用一次性筷子吃饭。(
(4)珍惜纸张，书本重复使用。(
2. 王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的一项是(
A. 善待地球就是善待自己。
B. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
C. 保护环境，从我做起。
D. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
四(4)班正在举行“保护环境”的综合性学习活动，请你也来参加吧。
1. 请你判断下列做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)少用、不用、不乱扔塑料袋。(
√
)(2)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。(
×
)(3)常用一次性筷子吃饭。(
×
)(4)珍惜纸张，书本重复使用。(
√
)2. 王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的一项是(
B
)(2分)A. 善待地球就是善待自己。
B. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
C. 保护环境，从我做起。
D. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
答案：
1.
(1)√
(2)×
(3)×
(4)√ 2.B
(1)√
(2)×
(3)×
(4)√ 2.B
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