《2025年名校课堂四年级语文上册人教版佛山专版》

一 看拼音，写词语。
zhēng yǎn(睁眼) fān shēn(翻身) fǔ tóu(斧头) huǎn huǎn(缓缓) shàng shēng(上升)
xià jiàng(下降) xuè yè(血液) hàn máo(汗毛) mào shèng(茂盛) zī rùn(滋润)
yǔ lù(雨露) hēi hū hū(黑乎乎) jīng pí lì jié(精疲力竭) bēn liú bù xī(奔流不息)

答案： 睁眼 翻身 斧头 缓缓 上升 下降 血液 汗毛 茂盛 滋润 雨露 黑乎乎 精疲力竭 奔流不息

二 辨析组词。

答案： 浑浊 蜡烛 劈开 躲避 缓解 暖和 竭力 渴望 斧头 父亲

三 把词语补充完整，再选词填空。
奔流(不)(息) 精(疲)力(竭) (滋)(润)万物 (顶)天(立)地
1. 黄河奔流不息，波浪一起一落，像是一匹匹脱缰的野马。
2. 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了一顿美餐。

答案： 不 息 疲 竭 滋 润 顶 立 1.奔流不息 2.精疲力竭

四 按要求写句子。
1. 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)
气息变成了风和云。
2. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句)
（示例）弟弟的脸就像一个红苹果。

答案： 1.气息变成了风和云。 2.（示例）弟弟的脸就像一个红苹果。

五 判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. 课文中的“巨人”指的是盘古，“大鸡蛋”指的是混沌中的宇宙。(√)
2. 课文讲述了盘古开天辟地的故事，赞美了他勇敢顽强、无私奉献的精神。(√)
3. 盘古倒下后，他的左眼变成了月亮，右眼变成了太阳。(×)

答案： 1.√ 2.√ 3.×

六 课外类文阅读。
夸父追日
①很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”
②于是夸父拿着手杖，抬起长腿，迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追去，一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下去，夸父就追到了。一团又红又亮的火球照着他的全身，他无比欢喜地举起两条巨大的手臂，想把这团火球抓住。
③就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间，两条大河都被他喝干了，可是还没止住口渴。
④夸父又向北方跑去，想去喝大泽里的水。那大泽，又叫“瀚海”，有上千里宽。他还没到大泽，就像一座大山一样颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时，太阳正向虞渊缓缓落下去，把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛长眠了。
⑤第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大地的时候，前一天倒在原野上的夸父，已经变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果

累

累

的桃林，那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，可以给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，

奋

勇

前

行

。
1. 联系上下文，理解词语的意思。
鲜果累累：
奋勇前行：________
2.【语文要素】阅读文章，用简洁的语言概括夸父追日的起因、经过和结果。
起因：________
经过：
结果：________
3. 边读边想象画面，说说你心目中的夸父是什么样的。

4.【语文要素】从文中哪些地方可以看出神话的神奇想象？摘抄一处，并说明理由。

答案： 1. 文中指由夸父的手杖变成的桃林里，果实结得又多又饱满，一个挨着一个，展现出桃林果实丰硕的景象。 文中指追寻光明的人吃了桃林果实获得力量后，鼓足勇气继续向前追寻光明。 2. 夸父喜欢光明，想把太阳固定在天上，让大地永远充满光明。 追赶太阳→追上太阳→口渴寻水→遗憾长眠。 夸父倒在原野上，变成大山，他的手杖变成了一片桃林。 3.（示例）夸父是一个向往光明、敢于拼搏、坚持不懈的人。 4.（示例）“夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟，霎时间，两条大河都被他喝干了，可是还没止住口渴。”这句话写夸父将黄河、渭河里的水都喝干了，这在现实中是不可能发生的事情，体现了神话故事的神奇想象。