28. (8分)草履虫是一种身体很小的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣,于是他们以草履虫为实验材料,开展了一系列探究活动。
活动一:获得草履虫
(1)同学们去野外采集了一瓶池塘水,该池塘水中不仅有草履虫,还有许多其他生物。查阅资料后发现:草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作,一段时间后,草履虫会聚集在

将池塘水样和牛肉汁分别滴于载玻片的两侧
用解剖针把池塘水样和牛肉汁连接起来
等待片刻后,用吸水纸切断连接处
活动二:制作临时装片观察草履虫
同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养,并制作临时装片观察草履虫的生命活动。

(2)在制作草履虫临时装片时,从培养液的
(3)在观察草履虫临时装片时,发现视野太亮,应调节图一中的[
活动一:获得草履虫
(1)同学们去野外采集了一瓶池塘水,该池塘水中不仅有草履虫,还有许多其他生物。查阅资料后发现:草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作,一段时间后,草履虫会聚集在
B
(填“A”或“B”)中,使用毛细吸管收集培养即可,这利用了草履虫能对外界刺激作出反应
的特征。将池塘水样和牛肉汁分别滴于载玻片的两侧
用解剖针把池塘水样和牛肉汁连接起来
等待片刻后,用吸水纸切断连接处
活动二:制作临时装片观察草履虫
同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养,并制作临时装片观察草履虫的生命活动。
(2)在制作草履虫临时装片时,从培养液的
表
层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的是限制草履虫活动,便于观察
。(3)在观察草履虫临时装片时,发现视野太亮,应调节图一中的[
②
]和[③
]使视野变暗,此时观察到草履虫靠图二中[⑤]纤毛
的摆动旋转前进,继续观察草履虫的结构时,看到它体内某一结构被染成了红色,该结构最可能是食物泡
。
答案:
28.
(1)B 能对外界刺激作出反应
(2)表 限制草履虫活动,便于观察
(3)② ③(前两空可换位) 纤毛 食物泡
(1)B 能对外界刺激作出反应
(2)表 限制草履虫活动,便于观察
(3)② ③(前两空可换位) 纤毛 食物泡
29. (7分)斑马鱼性情温和,小巧玲珑,在水族箱内成群游动时,犹如奔驰于非洲草原的斑马群,故得斑马鱼之美称。由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。

(1)斑马鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口前方观察到绿色的菠菜汁从鱼的
(2)进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?
(3)鱼鳍在游泳中起什么作用?将斑马鱼按如图所示进行处理,把处理后的斑马鱼放入水槽中,请推测它在水中的运动状态:
(4)用放大镜观察鱼鳃,发现鱼鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝中密布
(1)斑马鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口前方观察到绿色的菠菜汁从鱼的
口
处进入,从鱼的鳃盖后缘
处流出。(2)进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?
氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高
。请设计实验进行验证。(提示:BTB是溴麝香草酚蓝,遇到二氧化碳后,BTB溶液由蓝色变为黄色。BTB短时间内对鱼没有毒害。)把鱼放在BTB溶液中,若溶液颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳,若没发生这样的改变,则说明鱼没有呼出二氧化碳
。(3)鱼鳍在游泳中起什么作用?将斑马鱼按如图所示进行处理,把处理后的斑马鱼放入水槽中,请推测它在水中的运动状态:
鱼体会失去平衡,身体左右摇摆
。(4)用放大镜观察鱼鳃,发现鱼鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝中密布
毛细血管
,可以进行气体交换,这些体现了结构与功能相适应
的生物学观点。
答案:
29.
(1)口 鳃盖后缘
(2)氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高 把鱼放在BTB溶液中,若溶液颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳,若没发生这样的改变,则说明鱼没有呼出二氧化碳
(3)鱼体会失去平衡,身体左右摇摆
(4)毛细血管 结构与功能相适应
(1)口 鳃盖后缘
(2)氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高 把鱼放在BTB溶液中,若溶液颜色变黄,则说明鱼呼出了二氧化碳,若没发生这样的改变,则说明鱼没有呼出二氧化碳
(3)鱼体会失去平衡,身体左右摇摆
(4)毛细血管 结构与功能相适应
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