2025年优佳学案(云南)八年级语文上册人教版


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《2025年优佳学案(云南)八年级语文上册人教版》

(三)阅读下面的文章,完成17~19题。(8分)
勿忘国耻,以实际行动圆梦中华
沈若冲
①在第十个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆公布2023年新征文物史料。这些史料再次宣告南京大屠杀铁证如山、不容篡改,也提醒我们前事不忘,后事之师。
②这是中华民族永难抚平的伤疤,更是每个有良知的人都不应忘记的历史。1937年的12月13日,侵华日军侵入南京,30万生灵惨遭杀戮,留下人类文明史上最黑暗的一页。30万意味着什么?这不是冰冷的数字,而是一个又一个鲜活的生命,意味着在那场持续6周的浩劫里平均每隔12秒就有一名同胞殒命,意味着无数家庭的破裂、幸存者无法忘怀的一生之痛。忘记历史就等于背叛,我们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这道疼痛且悲怆的伤疤时刻警醒后人:勿忘国耻,吾辈自强。
③每一次深切的缅怀,都是对民族记忆的唤醒;每一次庄严的纪念,都是对奋斗精神的振奋。今天,远离了战火硝烟的岁月,告别了任人宰割的历史,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史之镜需要时常擦拭,走得再远都不能忘却过去。国家公祭日设立以来,在铭记历史中吸取历史教训、激发奋进力量,在代代相传的讲述中传承视死如归、向死而生的民族血性,在以国之名的祭奠仪式中传递中国人不忘屈辱、守护和平的坚定信念,汇聚起以实际行动圆梦中华的磅礴力量。
④“永矢弗谖,祈愿和平”,南京大屠杀死难者国家公祭鼎上镌刻的铭文,传递中国人民追求和平、向往和平的真诚愿望。中华文明具有突出的和平性,这是几千年文明传承的深厚积淀,是近代苦难历史得出的深刻启迪;中国式现代化是走和平发展道路的现代化,不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路,这是当代中国人民的坚定选择。铭记历史不是要延续仇恨,而是要唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。南京大屠杀的苦难历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。“只有人人都珍惜和平、维护和平,只有人人都记取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。”
⑤以实际行动圆梦中华,更需要增强开拓进取的勇气。“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣。”回望苦难深重的历史,中国人民从来没有因侵略者的屠刀而屈服,而是万众一心、众志成城,坚定救亡图存、血战到底的不屈意志,以血肉之躯铸就抵抗侵略的钢铁长城。今天,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,这是前无古人的开创性事业,必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。面对前进道路上可以预见和难以预见的狂风暴雨,以“咬定青山不放松”的执着坚定做好我们自己的事,以“虽千万人吾往矣”的担当不懈推进党和人民事业,以“越是艰险越向前”的气概战胜一切艰难险阻,一定能够把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。
⑥祀我国殇、山河无恙,逝者已矣、生者奋进。今天,响彻南京上空的防空警报,警醒我们要增强忧患意识,始终居安思危;深沉悠远的“和平大钟”,寄托着对和平的珍爱和渴望。让我们在铭记历史中笃定前行,在中国式现代化的康庄大道上脚步不停、奋斗不止,把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进,创造属于我们这一代人的辉煌。
(有删改)
17. 小文根据选文的行文思路制作了下面的思维导图,请你帮忙补充完整。(2分)
| 勿忘国耻,以实际行动圆梦中华 |
| 通过实证再次证明了南京大屠杀铁证如山。 |
| (1)
唤醒民族记忆,振奋奋斗精神,传递和平信念
|
| (2)
以实际行动圆梦中华需要增强开拓进取的勇气
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18. 小语觉得选文和《国行公祭,为佑世界和平》主题相同、内容相通,请你简析两文主旨的共同点。(3分)
19. 我们处在一个信息爆炸的时代,新闻评论能拓宽我们的视野、摆正我们的观念。请你结合选文内容,选定一个角度,在班级新闻墙上发一则简评。(100字左右。3分)
角度一:历史就是历史,事实就是事实。
角度二:圆梦中华需要每个人的助力。
角度三:牢记历史,是为了开创未来;不忘战争,是为了维护和平。
答案: 17. 
(1)唤醒民族记忆,振奋奋斗精神,传递和平信念

(2)以实际行动圆梦中华需要增强开拓进取的勇气
18. 两文都强调铭记南京大屠杀历史,都表达了对和平的向往与坚守,都体现了以史为鉴、开创未来的主旨。
19. 角度三:牢记历史,是为了开创未来;不忘战争,是为了维护和平。选文指出南京大屠杀历史警醒我们勿忘国耻,同时强调铭记历史是为唤起对和平的向往。我们应从历史中汲取力量,珍惜和平,为维护和平、开创未来而努力。

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