《2025年节节高大象出版社八年级道德与法治上册人教版》

18. 同学们对如何友善待人有着不同的观点。
甲：友善与讲原则容易冲突，讲原则就难以做到友善。
乙：做到友善待人，就要心怀善意，学会包容。
丙：友善意味着事事都要忍让。
你如何看待这些观点？结合生活实际，谈谈我们应如何做到友善。

答案： 18.我不赞同甲、丙两位同学的观点，我赞同乙同学的观点。友善待人，需要宽容他人。我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同，不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。当然，宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。友善待人，不仅需要我们宽容他人，还要学会换位思考，助人为乐。我们要将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的意志强加给他人；善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。

19. 法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。树立法治观念，需要我们(B)
①敬畏和信仰法律 ②尽量不触碰法律红线 ③树立守法光荣、违法可耻的观念 ④依法行使权利，不必履行义务

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 19.B

20. 某中学在司法人员和民警的指导下，选取全国不同学龄段易发多发典型案例，在校园开展模拟法庭活动，同学们积极踊跃参加，并取得良好的效果。开展模拟法庭进校园活动(A)
①有利于创建和谐美好校园环境 ②能够让学生体验法治教育新形式 ③有利于学生树立法治观念 ④可以杜绝校园暴力事件的发生

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

答案： 20.A