《2025年节节高大象出版社八年级道德与法治上册人教版》

1. 中学生小梅和妈妈周末一起去园博园游览，一路上她看到这些场景：批发市场外师傅们在忙碌地装卸商品，地铁站里安检人员在有序地开展工作，园博园里为期一周的戏曲盛宴正拉开序幕……由此，可以看出(A)

A.社会生活是丰富多彩的
B.社会发展依靠少部分人的努力
C.社会生活是不断变化发展的
D.只有青少年才需要融入社会生活

答案： 1.A

2. 下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有(B)

①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ②未成年人在社会关系网中处于核心位置 ③个人离不开社会，但社会可以离开个人 ④不同的社会关系中人们具有不同的身份

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 2.B

3.(2023·呼和浩特，有改动)社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列语句反映的社会关系类型相同的是(C)
①登高山之巅，勿忘父母情 ②停船暂借问，或恐是同乡 ③僻巷邻家少，茅檐喜并居 ④入成功之道，切记师恩意

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 3.C

4. 从嗷嗷啼哭的婴儿到在父母搀扶下蹒跚学步的幼儿，从懵懂无知的孩童到在父母老师教导下心智日益成熟的少年……直至踏上各自的工作岗位，我们每个人大致都要经历这样的人生历程。这告诉我们(B)
①人的成长是不断社会化的过程 ②置身社会生活中，个人成长只能是被动的 ③每个人的成长都离不开他人的关心和帮助 ④在同一时代，人们的人生道路是完全相同的

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 4.B