2025年节节高大象出版社八年级道德与法治上册人教版


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《2025年节节高大象出版社八年级道德与法治上册人教版》

17. 邓小平同志指出,青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。这启示我们青少年(
B
)
①关心国家发展,积极奉献社会 ②平等对待他人,放弃个人利益 ③承担应尽责任,在担当中历练 ④专注知识学习,拒绝课外实践

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: 一、17.B
18. (6分)某校道德与法治老师组织八年级同学开展了一场“以案说法”活动,请你参与其中,并完成相关任务。

答案: 二、18.吴某某的行为是违法行为,他没有做到珍视自由。吴某某享有言论自由,但是要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使自己的言论自由。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。吴某某利用言论造谣、诽谤他人,没有依法行使权利,没有做到尊重他人的权利,损害了他人的合法权利,因而受到了法律的制裁。我们要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,而且必须依法行使权利,尊重他人的权利。
19. (8分)一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。对此,小科同学认为:守护正义是司法机关的事,与我们青少年无关。
请运用道德与法治相关内容,对小科的观点进行辨别与分析。
答案: 二、19.小科同学的观点错误,守护正义不仅是司法机关的职责,也是全体社会成员的共同责任。法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。同时,守护正义还需要包括我们青少年在内的每个人的努力。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。正义是社会文明的尺度,我们应当携手共进,共建共享公平正义的美好社会。

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