18. (14分)阅读材料,回答问题。
四位同学围绕“网络是把双刃剑”展开了讨论。
同学一:通过“网络带货”,很多地方的土特产可以更快地销售出去。
同学二:你们知道“网络问政”吗?公民可以在网络平台上向政府表达意愿、提出建议。
同学三:网络也有弊端。在某些网络直播平台上,存在恶俗、虚假、暴力信息,还有网络诈骗现象。
同学四:很多青少年沉迷网络,成为“网瘾少年”,大大影响身心健康。
(1)请结合同学一、同学二的观点,指出网络是怎样助推社会发展的。(6分)
(2)请结合同学三、同学四的观点,分析网络带来的问题。(4分)
(3)结合同学们的观点,联系自身生活实际,说一说网络给你的生活还带来了哪些影响。(至少两条)(4分)
四位同学围绕“网络是把双刃剑”展开了讨论。
同学一:通过“网络带货”,很多地方的土特产可以更快地销售出去。
同学二:你们知道“网络问政”吗?公民可以在网络平台上向政府表达意愿、提出建议。
同学三:网络也有弊端。在某些网络直播平台上,存在恶俗、虚假、暴力信息,还有网络诈骗现象。
同学四:很多青少年沉迷网络,成为“网瘾少年”,大大影响身心健康。
(1)请结合同学一、同学二的观点,指出网络是怎样助推社会发展的。(6分)
(2)请结合同学三、同学四的观点,分析网络带来的问题。(4分)
(3)结合同学们的观点,联系自身生活实际,说一说网络给你的生活还带来了哪些影响。(至少两条)(4分)
答案:
18.
(1)①网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。②网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。(每点3分,共6分)
(2)①在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息。②互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限。沉迷于网络会危害我们的身心健康。(每点2分,共4分)
(3)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。(每点2分,共4分)
(1)①网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。②网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。(每点3分,共6分)
(2)①在网络时代,信息变得越来越丰富,同时也出现了一些虚假的、不良的信息。②互联网上信息无限,而我们的时间和精力有限。沉迷于网络会危害我们的身心健康。(每点2分,共4分)
(3)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。(每点2分,共4分)
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