17. (12 分)为引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,从 2025 年秋季学期开始,某中学开展文明礼仪养成教育活动,以提高未成年人文明礼仪素养,引导同学们做文明有礼之人。该校八年级(1)班同学积极学习,分组开展了系列实践活动,请你参与其中,并完成相关任务。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2 分)
(2)以下是某次实践活动的方案,请你将实践活动方案中的活动过程部分补充完整。(6 分)

(3)请你拟写本次实践活动第④项中的誓词。(4 分)
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2 分)
(2)以下是某次实践活动的方案,请你将实践活动方案中的活动过程部分补充完整。(6 分)
(3)请你拟写本次实践活动第④项中的誓词。(4 分)
答案:
17.
(1)践行文明有礼之风;传承中华传统美德。(符合题意即可,共2分)
(2)①大家一起观看文明有礼宣传片。②以小组为单位分享感悟。③讲述身边文明有礼榜样的事迹。(符合题意即可,每点2分,共6分)
(3)①增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪。②言谈文明、举止端庄。③从小事做起,从细节做起。(每点2分,共4分,答出2点即可)
(1)践行文明有礼之风;传承中华传统美德。(符合题意即可,共2分)
(2)①大家一起观看文明有礼宣传片。②以小组为单位分享感悟。③讲述身边文明有礼榜样的事迹。(符合题意即可,每点2分,共6分)
(3)①增强文明有礼意识,讲文明、懂礼貌、守礼仪。②言谈文明、举止端庄。③从小事做起,从细节做起。(每点2分,共4分,答出2点即可)
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