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6. 康康到公园游玩时看到了以下几种生物,其中属于水生植物的是(
A.蚂蚁
B.睡莲
C.牡丹
D.蝴蝶
B
)A.蚂蚁
B.睡莲
C.牡丹
D.蝴蝶
答案:
B
7. 具有网状叶脉的叶片上可以看到一条或数条明显的主脉,主脉经过逐级分支形成许多交错分布的细脉,细脉互相联结形成网状。下列植物的叶片不具有网状叶脉的是(

A.向日葵的叶
B.西瓜的叶
C.菠菜的叶
D.小麦的叶
D
)A.向日葵的叶
B.西瓜的叶
C.菠菜的叶
D.小麦的叶
答案:
D
8. 阅读材料,回答下列问题。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去……
——朱自清《春》
(1)材料中提到的植物有
(2)材料中提到的可以飞行的动物有
(3)如果请你区分桃树和梨树,你可以仔细观察,从
(4)观察蝴蝶时,你可以直接用肉眼观察,也可以借助
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去……
——朱自清《春》
(1)材料中提到的植物有
草、桃树、杏树、梨树
。(2)材料中提到的可以飞行的动物有
蜜蜂、蝴蝶
。(3)如果请你区分桃树和梨树,你可以仔细观察,从
树干
、枝条、叶的形状和颜色等方面进行比较;如果开花了,还可以比较花的颜色、形态
。(4)观察蝴蝶时,你可以直接用肉眼观察,也可以借助
放大镜、照相机(答案合理即可)
等工具,注意观察它的形态特点
、运动方式和生活环境等。
答案:
8.(1)草、桃树、杏树、梨树(2)蜜蜂、蝴蝶(3)树干 颜色、形态(4)放大镜、照相机(答案合理即可) 形态特点
9. 观察是科学探究的一种基本方法,是从客观世界中获得第一手材料的重要手段。回答下列问题。
(1)观察图 1.1 - 1,你觉得图 A 和图 B 中的线段一样长吗?

(2)通过上述活动,你有什么体会?
(1)观察图 1.1 - 1,你觉得图 A 和图 B 中的线段一样长吗?
不一样长
。图 C 和图 D 中间的圆一样大吗?不一样大
。用尺子量一量,结果如何?两条线段一样长,两个圆一样大
。(2)通过上述活动,你有什么体会?
仅用肉眼观察不够精确,所以观察有时还需要测量(答案合理即可)
。
答案:
9.(1)不一样长 不一样大 两条线段一样长,两个圆一样大(2)仅用肉眼观察不够精确,所以观察有时还需要测量(答案合理即可)
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