《2025年五洲导学全优学案五年级数学上册苏教版》

前期经验 进阶探索 未来延伸
从条件出发分析和解决
实际问题(三年级上册) 用转化的策略解决实际
从问题出发分析和解决 问题(五年级下册)
从活实际条确问件定题或解(题问三题思年路出级发(下四册，灵年) 用问题列举(五的年策级略上解册决)实际 选用问假题择设和(六运的年策用级略适上解当册决的)策实略际
级上册) 解决实际问题(六年级
用画图的策略整理条件 下册)
和问题(四年级下册)
单元作业−目标
单元作业目标 题目举例

知道列举策略的意义和价值，能自觉运用这一策略解决实际问题 P74T4、P74T5
知道列举策略的特点和方法，能在运用策略的过程中有条理地进行 P75T2、P75T5
思考,并做到不遗漏、不重复

答案： 七　　解决问题的策略