2025年新课堂同步学习与探究七年级生物上册济南版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究七年级生物上册济南版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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9. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列特征与它的寄生生活无关的是(
A.体表有角质层
B.有口有肛门
C.生殖器官发达
D.消化管结构简单
B
)。A.体表有角质层
B.有口有肛门
C.生殖器官发达
D.消化管结构简单
答案:
B
10. 外骨骼不具备的作用是(
A.保护内部的柔软器官
B.支持内部器官
C.防止体内水分散失
D.感知外界环境的刺激
D
)。A.保护内部的柔软器官
B.支持内部器官
C.防止体内水分散失
D.感知外界环境的刺激
答案:
D
11. 下列关于几种无脊椎动物的叙述,正确的是(
A.蛔虫有口无肛门,体表有角质层
B.蝗虫依靠气门进行气体交换
C.蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合缓慢地蠕动
D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别
C
)。A.蛔虫有口无肛门,体表有角质层
B.蝗虫依靠气门进行气体交换
C.蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合缓慢地蠕动
D.蝗虫的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有很大差别
答案:
C
12. 蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是(
A.身体分为头、胸、腹3部分
B.身体呈两侧对称,运动器官发达
C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
C
)。A.身体分为头、胸、腹3部分
B.身体呈两侧对称,运动器官发达
C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节
D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
答案:
C
13. 下列动物与其形态特点对应正确的是(
A.蝗虫——身体分部、附肢分节,体表有外骨骼
B.蛲虫——身体细长,有口无肛门
C.蚯蚓——身体呈圆筒形,体表有角质层
D.蛔虫——身体细长呈圆柱形,由体节组成
A
)。A.蝗虫——身体分部、附肢分节,体表有外骨骼
B.蛲虫——身体细长,有口无肛门
C.蚯蚓——身体呈圆筒形,体表有角质层
D.蛔虫——身体细长呈圆柱形,由体节组成
答案:
A
14. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”诗中提到的两种动物具有的共同特征是(
A.体内有骨骼
B.体表有角质层
C.足和触角有分节
D.用体表呼吸
C
)。A.体内有骨骼
B.体表有角质层
C.足和触角有分节
D.用体表呼吸
答案:
C
某学校生物兴趣小组学习了蝗虫的相关知识之后,设计了如下实验:取两只活蝗虫,分别放入两个盛满水的试管里,分别标号为A、B,一只把头浸没在水中,另一只把胸、腹部完全浸没在水里而只露出头部(如图所示)。分析实验结果以及相关问题。

(1) 根据你学过的知识推测,先死亡的是
(2) 蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的
(1) 根据你学过的知识推测,先死亡的是
B
试管中的蝗虫,原因是蝗虫进行气体交换的门户是气门
,位于胸、腹
部。(2) 蝗虫可以较好地适应陆地生活,其中重要一条是具备了坚韧的
外骨骼
,既保护和支持了内部结构,又可以有效地防止体内水分蒸发
。
答案:
(1)B 气门 胸、腹
(2)外骨骼 体内水分蒸发
(1)B 气门 胸、腹
(2)外骨骼 体内水分蒸发
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