2025年全效学习阶段发展评价七年级科学上册浙教版


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《2025年全效学习阶段发展评价七年级科学上册浙教版》

13. 如图所示,AB 为发光体,CD 是不透明的遮挡物,EF 为光屏,试用作图法确定屏上最暗部分的范围,并简要说明。
答案: 1. 连接A点与C点并延长交EF于点M;
2. 连接A点与D点并延长交EF于点N;
3. 连接B点与C点并延长交EF于点P;
4. 连接B点与D点并延长交EF于点Q;
5. 光屏EF上,点N和点P之间的区域为最暗部分。
解释:光在同种均匀介质中沿直线传播,从发光体AB发出的光被遮挡物CD挡住,在光屏EF上形成影子。其中NP区域完全没有光线照射到,是最暗的本影区。
14. 墨子对小孔成像的研究比牛顿还要早 2000 多年,墨子研究发现实验时像的大小不一。那么,像的大小与哪些因素有关呢?某学习小组提出以下猜想:
猜想 1:与小孔的大小有关;
猜想 2:与白纸到小孔的距离有关;
猜想 3:与蜡烛到小孔的距离有关。
他们用白纸、带小孔的硬纸板、蜡烛进行实验,如图甲所示。

(1)每次实验中白纸上呈现的都是
倒立
(选填“倒立”或“正立”)的像。
(2)为验证猜想
1
,该学习小组的成员固定蜡烛、硬纸板和白纸的位置,更换使用如图乙所示的 3 种硬纸板(孔径分别为 1 mm、2 mm、3 mm)依次进行实验,发现像的大小相同。
(3)学习小组在验证猜想 3 后,将实验结果记录在表中。

①需要用到的测量工具有
刻度尺

②根据表格中数据,可以得出什么结论?
当白纸到小孔的距离一定时,蜡烛到小孔的距离越大,像越小。
答案:
(1)倒立
(2)1
(3)①刻度尺
②当白纸到小孔的距离一定时,蜡烛到小孔的距离越大,像越小。

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