《2025年全效学习阶段发展评价七年级科学上册浙教版》

14. 探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽的影响,研究结果如图所示。下列叙述中,正确的是(C)

A.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果
B.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大
C.第 $ 2～5 $ 周,时间越长,大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著
D.第 1 周,$ A' $、$ B' $ 两组种子的发芽率为 0,只是受到大蒜芥的影响

答案： C

15. 如图所示是在空中释放时能旋转下落的纸蜻蜓。小明和小红为探究影响纸蜻蜓下落快慢的因素,取翅身、翅尾长度不相同的纸蜻蜓,并改变回形针的数量,从 $ 2.5\ m $ 高的平台静止释放后记录落地的时间,实验结果如表所示(为保证纸蜻蜓的下落轨迹呈直线型,选择在无风的环境中进行实验)。


(1)实验中需用到的测量工具有刻度尺和秒表。
(2)小明在纸蜻蜓的翅身增加回形针进行实验,针对的问题是纸蜻蜓下落的快慢与翅身负重有关吗？
(3)比较1、2(填序号)组别实验结果,可以得出纸蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系。
(4)为了减少在测量纸蜻蜓下落时间时由于偶然因素造成的误差,请提出相应的改进措施。对同一组别纸蜻蜓进行多次实验，取下落时间的平均值

答案：
(1)刻度尺
(2)纸蜻蜓下落的快慢与翅身负重有关吗
(3)1、2
(4)对同一组别纸蜻蜓进行多次实验，取下落时间的平均值
解析：
(1)实验需测量翅身、翅尾长度（用刻度尺）和下落时间（用秒表）。
(2)增加回形针改变的是“翅身负重”，故探究的问题是负重对下落快慢的影响。
(3)研究翅尾长度的影响时，需控制翅身长度和负重相同，仅改变翅尾长度，符合条件的是组别1（翅尾4cm）和2（翅尾5cm）。
(4)减少偶然误差的方法是多次测量取平均值，对同一组别纸蜻蜓重复实验并计算平均下落时间。