2025年全程助学与学习评估八年级科学上册浙教版


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《2025年全程助学与学习评估八年级科学上册浙教版》

6. 如图所示是小宁同学利用海绵和木块探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。

(1)实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度比较压力的作用效果,这种方法叫作
转换法

(2)比较甲、乙两图可知,影响压力作用效果的其中一个因素是
受力面积

(3)下列实例中,应用了第(2)小题结论的是
C
。(填选项)
A. 菜刀要经常磨一磨
B. 书包要用宽的背带
C. 汽车限重
D. 啄木鸟有个坚硬的尖喙
(4)将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图乙相比
相同
,请说明理由:
丙图中压力为乙图的2倍,受力面积也为乙图的2倍,压强(压力/受力面积)不变,故压力作用效果相同。
答案: 1. (1)转换法
2. (2)受力面积
3. (3)C
4. (4)相同;理由:压力和受力面积同时增大相同的倍数,$\frac{F}{S}$(压强)不变,所以压力的作用效果相同。

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