2025年新课程实践与探究丛书七年级生物上册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书七年级生物上册人教版》

8. 为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,设计如图所示实验方案:在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三张圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是( )。


A.抑菌最有效的是抗生素 b
B.浸泡滤纸片的抗生素 a、b 浓度应相同
C.滤纸片丙起对照作用
D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果
答案: D
二、综合题
9. 如图是细菌的结构示意图,据图回答下列问题:

(1)能控制物质进出细菌的结构是 [ ] ______。该细菌能运动,是因为它具有 [ ] ______。
(2)从外部形态上看,细菌可以分为______、______和螺旋菌,该细菌属于______。
(3)与动植物细胞相比,细菌虽有______,却没有成形的细胞核,称为______。
(4)细菌靠______进行生殖,某些细菌在恶劣环境下会形成______。
10. 如图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图,A、B 瓶内都装有肉汤,图甲表示 A 瓶煮沸,B 瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然澄清,另一瓶变浑浊;接着将澄清的那瓶的瓶颈打断(如图乙),数日后,瓶中肉汤变浑浊。请回答下列问题:

(1)图甲中肉汤仍然澄清的是______瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变浑浊的原因是空气中的______进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是______(填字母)。
A. 鹅颈瓶的大小
B. 细菌的有无
C. 肉汤的多少
D. 放置时间的长短
(3)图乙中控制变量的方法是将瓶颈打断,而图甲中控制变量的方法是______。
(4)该实验证实了造成腐败的细菌______(填字母)。
A. 是自然发生的
B. 来自环境中已经存在的细菌
答案: 9.(1)[②] 细胞膜 [⑥] 鞭毛 (2)球菌 杆菌 杆菌 (3)DNA集中的区域 原核生物 (4)分裂 芽孢
10.(1)A 细菌 (2)B (3)高温灭菌 (4)B

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