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6. 下列现象与生物特征的对应关系,错误的是( )。
A.老虎捕食羚羊——生物需要摄入营养物质
B.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
C.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪花——生物具有变异的现象
D.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
A.老虎捕食羚羊——生物需要摄入营养物质
B.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
C.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪花——生物具有变异的现象
D.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
答案:
B
7. 向北迁移的亚洲象群经过专人投放食物,悉心护航,已经安全返回原来的栖息地。“旅行”结束的象群,不仅没有一头受到伤害,还肉眼可见的“长大了”“长胖了”。这些现象能体现的生物特征是( )。
A.生物能繁殖
B.生物的生活需要营养
C.生物都有变异的特性
D.生物都有遗传的特性
A.生物能繁殖
B.生物的生活需要营养
C.生物都有变异的特性
D.生物都有遗传的特性
答案:
B
8. 2025年的春节联欢晚会上,一群智能机器人翩翩起舞,引来阵阵掌声。下列能作为判断智能机器人是否为生物的标准是( )。
A.是否耗能
B.能否运动
C.能否说话
D.能否生殖
A.是否耗能
B.能否运动
C.能否说话
D.能否生殖
答案:
D
9. 宋朝著名诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的诗句,其中蕴含了很多生物学的知识。
(1)“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的,这体现了______的特征。
(2)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树,这体现了______的特征。
(3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光,制造有机物,这反映了杏树的生活______。
(4)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,这属于______现象;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,这属于______现象。
(1)“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的,这体现了______的特征。
(2)杏树会开花、结果,果实掉落后,里面的种子会长成一棵新杏树,这体现了______的特征。
(3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光,制造有机物,这反映了杏树的生活______。
(4)杏树的种子种下后长出来的是杏,而不是桃子,这属于______现象;但是杏之间也有差异,并不是完全相同的,这属于______现象。
答案:
(1)生物能对外界刺激作出反应
(2)生物能生长、发育和繁殖
(3)需要营养
(4)遗传 变异
(1)生物能对外界刺激作出反应
(2)生物能生长、发育和繁殖
(3)需要营养
(4)遗传 变异
10. 荣成桑沟湾国家城市湿地公园景色美丽宜人,前去考查的某生物学兴趣小组的同学观察到了下面的场景:
①湖中的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面,有的却已经比人还高了;
②小鱼在水中嬉戏,不时地吐出一串串小气泡;
③当小鱼听到我们晃动芦苇的声音后立即游得无影无踪了;
④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼,喜出望外地吞了下去;
⑤在一处比较隐蔽的地方,一只野鸭正在孵卵;
⑥小明同学在观察的过程中,额头上渗出了汗珠。
(1)请你从以上该生物学兴趣小组的记述中分别归纳出生物的6个特征:
①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______。
(2)上述生物都是由______构成的。
①湖中的芦苇有的嫩绿的尖刚刚露出水面,有的却已经比人还高了;
②小鱼在水中嬉戏,不时地吐出一串串小气泡;
③当小鱼听到我们晃动芦苇的声音后立即游得无影无踪了;
④野鸭一头钻进水里捉出了一条小鱼,喜出望外地吞了下去;
⑤在一处比较隐蔽的地方,一只野鸭正在孵卵;
⑥小明同学在观察的过程中,额头上渗出了汗珠。
(1)请你从以上该生物学兴趣小组的记述中分别归纳出生物的6个特征:
①______、②______、③______、④______、⑤______、⑥______。
(2)上述生物都是由______构成的。
答案:
(1)能生长 能呼吸 能对外界刺激作出反应 需要营养 能繁殖 能排出体内产生的废物
(2)细胞
(1)能生长 能呼吸 能对外界刺激作出反应 需要营养 能繁殖 能排出体内产生的废物
(2)细胞
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