一、把三字成语和对应的意思连起来
敲边鼓 冲在前面带头干
打头阵 办事遇到挫折或被拒绝
开绿灯 一个人承担关键任务
挑大梁 从未出现却突然发生
碰钉子 具有优势或处于有利地位
占上风 做事失败或是丢丑
破天荒 遇事提供方便条件
栽跟头 从旁帮腔、撺掇或助势
敲边鼓 冲在前面带头干
打头阵 办事遇到挫折或被拒绝
开绿灯 一个人承担关键任务
挑大梁 从未出现却突然发生
碰钉子 具有优势或处于有利地位
占上风 做事失败或是丢丑
破天荒 遇事提供方便条件
栽跟头 从旁帮腔、撺掇或助势
答案:
敲边鼓——从旁帮腔、撺掇或助势
打头阵——冲在前面带头干
开绿灯——遇事提供方便条件
挑大梁——一个人承担关键任务
碰钉子——办事遇到挫折或被拒绝
占上风——具有优势或处于有利地位
破天荒——从未出现却突然发生
栽跟头——做事失败或是丢丑
打头阵——冲在前面带头干
开绿灯——遇事提供方便条件
挑大梁——一个人承担关键任务
碰钉子——办事遇到挫折或被拒绝
占上风——具有优势或处于有利地位
破天荒——从未出现却突然发生
栽跟头——做事失败或是丢丑
二、选词语,用描写的方法来表现它
害怕 紧张 自豪 快乐 着急 伤心
1. 用动作描写来表现(
2. 用神态描写、动作描写来表现(
3. 用
害怕 紧张 自豪 快乐 着急 伤心
1. 用动作描写来表现(
害怕
):我们马上都不说话了,贴着墙壁,蹑手蹑脚地走过去
。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。2. 用神态描写、动作描写来表现(
紧张
):他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗,嘴唇微微颤抖,双脚也不自觉地抖动起来
。3. 用
语言
描写来表现(快乐
):她蹦蹦跳跳地跑过来,大声喊着:“我考试得了满分,太开心啦!”
。
答案:
1. 用动作描写来表现( 害怕 ):我们马上都不说话了,贴着墙壁,蹑手蹑脚地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
2. 用神态描写、动作描写来表现( 紧张 ):他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗,嘴唇微微颤抖,双脚也不自觉地抖动起来。
3. 用( 语言 )描写来表现( 快乐 ):她蹦蹦跳跳地跑过来,大声喊着:“我考试得了满分,太开心啦!”
2. 用神态描写、动作描写来表现( 紧张 ):他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗,嘴唇微微颤抖,双脚也不自觉地抖动起来。
3. 用( 语言 )描写来表现( 快乐 ):她蹦蹦跳跳地跑过来,大声喊着:“我考试得了满分,太开心啦!”
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