2025年知识与能力训练四年级语文上册人教版A版


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《2025年知识与能力训练四年级语文上册人教版A版》

一、把三字成语和对应的意思连起来
敲边鼓 冲在前面带头干
打头阵 办事遇到挫折或被拒绝
开绿灯 一个人承担关键任务
挑大梁 从未出现却突然发生
碰钉子 具有优势或处于有利地位
占上风 做事失败或是丢丑
破天荒 遇事提供方便条件
栽跟头 从旁帮腔、撺掇或助势
答案: 敲边鼓——从旁帮腔、撺掇或助势
打头阵——冲在前面带头干
开绿灯——遇事提供方便条件
挑大梁——一个人承担关键任务
碰钉子——办事遇到挫折或被拒绝
占上风——具有优势或处于有利地位
破天荒——从未出现却突然发生
栽跟头——做事失败或是丢丑
二、选词语,用描写的方法来表现它
害怕 紧张 自豪 快乐 着急 伤心
1. 用动作描写来表现(
害怕
):我们马上都不说话了,贴着墙壁,
蹑手蹑脚地走过去
。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
2. 用神态描写、动作描写来表现(
紧张
):他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗,
嘴唇微微颤抖,双脚也不自觉地抖动起来

3. 用
语言
描写来表现(
快乐
):
她蹦蹦跳跳地跑过来,大声喊着:“我考试得了满分,太开心啦!”
答案: 1. 用动作描写来表现( 害怕 ):我们马上都不说话了,贴着墙壁,蹑手蹑脚地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
2. 用神态描写、动作描写来表现( 紧张 ):他满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗,嘴唇微微颤抖,双脚也不自觉地抖动起来。
3. 用( 语言 )描写来表现( 快乐 ):她蹦蹦跳跳地跑过来,大声喊着:“我考试得了满分,太开心啦!”

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