2025年知识与能力训练四年级语文上册人教版A版


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《2025年知识与能力训练四年级语文上册人教版A版》

一、照样子,在括号中填写带“然”字的词语
例:早就听说黄山景色秀美,来到这里一看,(果然)如此。
1. 我站在山脚下往上望,发现天都峰(
竟然
)这么高,这么陡。
2. (
忽然
)听到背后有人叫我,回头发现是一位老爷爷。
3. (
虽然
)老爷爷白发苍苍,年纪比我爷爷还大,但他还是坚持来爬山。
4. 老爷爷白发苍苍,我年幼体弱,可我俩(
居然
)都顺利地爬到了山顶。
答案: 1. 竟然 2. 忽然 3. 虽然 4. 居然
二、给加点的词语换个说法,句子意思不变
1. 再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! (
陡峭
)
2. 要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩! (
鼓励
)
3. 你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量! (
吸取
)
答案: 1. 陡峭
2. 鼓励
3. 吸取
三、作者写爬山的过程只用了“爬呀爬”三个字。请你想象爬山过程中的具体画面,写出“我”在爬山过程中的所见、所听与所想
爬呀爬,我看到
石阶像从天上挂下来一样又陡又长,旁边的铁链闪着寒光
,我听到
自己呼哧呼哧的喘气声和旁边游客加油的声音
,我想到
老爷爷都能坚持,我也一定可以
。于是,我
紧紧抓住铁链,一步一步往上挪
,最终爬上了天都峰顶。
答案: 爬呀爬,我看到石阶像从天上挂下来一样又陡又长,旁边的铁链闪着寒光。我听到自己呼哧呼哧的喘气声和旁边游客加油的声音。我想到老爷爷都能坚持,我也一定可以。于是,我紧紧抓住铁链,一步一步往上挪,最终爬上了天都峰顶。

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