《2025年教材全解三年级数学上册西师大版》

思维开放 运用分析法和画图法解决行程问题
典型例题 甜甜家距离学校 1 km,她每天中午都要回家吃饭。甜甜每天上学和放学一共要走多少千米？

答案： 甜甜每天上学和放学的行程为：早上上学、中午放学回家、下午上学、下午放学回家，共4次。
每次行程距离为1km，所以总路程为：1×4 = 4(km)
答：甜甜每天上学和放学一共要走4km。

方法运用 运用画图法解决求路程的问题
典型例题 长跑比赛,从起点开始设服务站,以后每隔 1000 m 设一个。当小伟跑到第 6 个服务站时,他跑了多少千米？

答案： 1000m=1km
6-1=5(个)
1×5=5(km)
答：他跑了5km。

1 重点题|填空。
(1) 在( )里填上合适的长度单位。
① 笑笑每时约走 3(km)。
② 一棵树高约 5(m)。
③ 一列火车每时大约行驶 120(km)。
(2) 在( )里填上合适的数。
6 km = (6000)m 5000 m = (5)km

答案： 1.
(1)①km ②m ③km
(2)6000 5