《2025年状元成才路创优作业100分三年级数学上册人教版湖南专版》

1. (1) 在( )里填上合适的长度单位。
课桌高约 7(分米)。 三年级学生身高约 140(厘米)。
黑板长约 3(米)。 大拇指指甲盖宽约 10(毫米)。

答案： 分米 厘米 米 毫米

(2) 在$◯$里填上“＞”“＜”或“=”。
5 厘米$◯$＞5 毫米 99 毫米$◯$＞9 厘米
100 厘米$◯$＝10 分米 7 米$◯$＜700 分米
3 分米 + 15 厘米$◯$＞45 毫米 + 5 厘米 4 米 - 28 分米$◯$＝7 分米 + 5 分米

答案： ＞ ＞ ＝ ＜ ＞ ＝

2. 量一量,画一画。
(1)
(2) 画一条比下面线段短 4 厘米 2 毫米的线段。

答案：

(1)
(2)

3. 说理题 晾衣绳离地面 17 分米,当当能用 35 厘米长的杆子把衣服挂在晾衣绳上吗？通过计算说明理由。

答案： 137+35=172(厘米) 17分米=170厘米
172＞170,所以当当能用35厘米长的杆子把衣服挂在晾衣绳上。

4. 要将下面 4 个大小不同的正方体叠放进 2 个高 1 分米 5 厘米的收纳盒内,可以怎样搭配？(仅考虑高度)

答案： 1分米5厘米=15厘米=150毫米
6厘米=60毫米 4厘米7毫米=47毫米
①+③=87+60=147(毫米) 147＜150
②+④=96+47=143(毫米) 143＜150
将①和③放在一个收纳盒内,②和④放在一个收纳盒内。
[解析]将正方体和收纳盒的高度换算成同一单位，最高与最矮正方体组合，剩余两个正方体组合，分别算出它们的高度和,再与收纳盒高度比较。