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一、用“____”标出加点字的正确读音。
树
树
梢
(qiāo shāo) 睡眠
(mián mán) 宿舍
(shě shè)兴
旺(xìng xīng) 浸
入(jìn qìn) 欣
赏(xīn xīng)
答案：
shāo mián shè xīng jìn xīn
二、读拼音,写字词。
1. 我打算 chōu(
2. 妈妈把晒得 ruǎn ruǎn(
1. 我打算 chōu(
抽
)出一些时间把这些 cāng ěr(苍耳
)种到地里去,因为它是一种很好的中 yào cái(药材
)。2. 妈妈把晒得 ruǎn ruǎn(
软软
)的萝卜干装进 tán(坛
)子里,又用保鲜膜将其 fēng(封
)得 yán yán shí shí(严严实实
)。
答案：
1.抽 苍耳 药材 2.软软 坛 封 严严实实
三、在括号里填上合适的词语。
(
(
(
绿色
)的海洋 ( 嫩绿
)的叶子 ( 又香又脆
)的榛子(
苍翠
)的松柏 ( 巨大
)的宝库 ( 又厚又大
)的脚掌
答案：
绿色 嫩绿 又香又脆 苍翠 巨大 又厚又大
四、按要求写句子。
1. 小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)
2. “松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。”这句话运用的修辞手法是
1. 小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)
小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗？
2. “松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。”这句话运用的修辞手法是
拟人
。运用这种修辞手法,写一种你最喜欢的小动物：示例：蝴蝶披着美丽的外套，在花园里翩翩起舞。
答案：
1.小兴安岭难道不是一座美丽的大花园吗？ 2.拟人 示例：蝴蝶披着美丽的外套，在花园里翩翩起舞。
五、下列对课文写作特点的分析,有误的一项是(
A.作者是按照春、夏、秋、冬四季变化的顺序来描写小兴安岭的。
B.小兴安岭四季的更替,我们都是通过森林景色的变化感受到的。
C.小兴安岭不仅有秀丽的美景,还有丰富的物产。
D.课文是按照总—分—总的结构写的,表达了作者对祖国山河的热爱之情。
B
)。A.作者是按照春、夏、秋、冬四季变化的顺序来描写小兴安岭的。
B.小兴安岭四季的更替,我们都是通过森林景色的变化感受到的。
C.小兴安岭不仅有秀丽的美景,还有丰富的物产。
D.课文是按照总—分—总的结构写的,表达了作者对祖国山河的热爱之情。
答案：
B
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