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练一练 赏析句子,再写一写排比句。
1.妈妈,我永远不会忘记,在我学习遇到难题时,是您为我耐,心解答;在我生病难受时,
是您细-心照顾我;在我遇到挫折时,是您鼓励我不要退缩。(赏析句子)
这句话采用了 排比 的修辞手法,描写了 妈妈帮助“我” 的情景,表达了
“我” 对妈妈的爱和感激 之情。
2.写一个排比句: 海上的夜晚是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(答案不唯一)
1.妈妈,我永远不会忘记,在我学习遇到难题时,是您为我耐,心解答;在我生病难受时,
是您细-心照顾我;在我遇到挫折时,是您鼓励我不要退缩。(赏析句子)
这句话采用了 排比 的修辞手法,描写了 妈妈帮助“我” 的情景,表达了
“我” 对妈妈的爱和感激 之情。
2.写一个排比句: 海上的夜晚是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(答案不唯一)
答案:
1. 排比;妈妈在“我”学习遇到难题、生病难受、遇到挫折时对“我”的帮助;对妈妈的爱和感激。
2. 示例:春天的花园是五彩的,是芬芳的,是充满生机的。
2. 示例:春天的花园是五彩的,是芬芳的,是充满生机的。
请选择一种你熟悉的动物写 一写、表达出你对它的感情
示例:我家的小狗可真招人喜欢。 每次我放学回家,刚走到楼梯口,它就会在楼上叫几声,然
后守在门口,好像在欢迎我回家。 我打开门,它便一个劲儿地冲我摇尾巴。 我换鞋的时候,它就在
我的腿上蹭来蹭去的,可亲热了。
示例:我家的小狗可真招人喜欢。 每次我放学回家,刚走到楼梯口,它就会在楼上叫几声,然
后守在门口,好像在欢迎我回家。 我打开门,它便一个劲儿地冲我摇尾巴。 我换鞋的时候,它就在
我的腿上蹭来蹭去的,可亲热了。
答案:
我家的小猫真惹人怜爱。每当我写作业时,它就静静地趴在书桌一角,用圆溜溜的眼睛看着我。我停下笔摸它的头,它会发出“咕噜咕噜”的声音,还会用小脑袋蹭我的手心。晚上我睡觉,它就蜷在我的脚边,像个小毛球,让我觉得特别温暖。
二朗读课文。说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。
提示
第1~4自然段:语调平缓
朗 第5自然段:长句子要读得连贯而有气势
读 第6~8自然段:轻柔缓慢
第9~11自然段:情感强烈一些,读出赞美
之情
提示
第1~4自然段:语调平缓
朗 第5自然段:长句子要读得连贯而有气势
读 第6~8自然段:轻柔缓慢
第9~11自然段:情感强烈一些,读出赞美
之情
答案:
答题:
1. 从第2自然段“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”,体会到白鹭外形精巧如诗。
2. 第5自然段“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚”,具体描写凸显白鹭美得像一首精巧的诗。
3. 第6 - 8自然段描绘白鹭在不同场景中的姿态,如“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼”“晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶”“黄昏的空中偶见白鹭的低飞”,展现出白鹭的优雅闲适,如同诗中美好意境。
4. 第11自然段“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”,直接点明白鹭是一首精巧的诗。
1. 从第2自然段“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜”,体会到白鹭外形精巧如诗。
2. 第5自然段“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚”,具体描写凸显白鹭美得像一首精巧的诗。
3. 第6 - 8自然段描绘白鹭在不同场景中的姿态,如“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼”“晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶”“黄昏的空中偶见白鹭的低飞”,展现出白鹭的优雅闲适,如同诗中美好意境。
4. 第11自然段“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”,直接点明白鹭是一首精巧的诗。
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