2025年精练课堂分层作业九年级化学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年精练课堂分层作业九年级化学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年精练课堂分层作业九年级化学上册人教版》

24.进行化学实验时要正确使用仪器和规范操作。回答下列问题。
(1)要量取48mL水,需要选择______(填“10”“50”或“100”)mL的量筒,若仰视读数,则量取水的实际体积______(填“>”“=”或“<”)48mL。
(2)给试管中的液体加热时,要利用酒精灯的______部分加热,实验结束后热的试管不能立即用冷水冲洗,以免______。
答案: (1)50;>
(2)外焰;试管炸裂
25.托盘天平是一种精密测量仪器。回答下列问题。
(1)图1所示的两种称量方法中,正确的是______(托盘中均已垫纸,填字母)。
(2)若砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量12g氯化钠,称量结果将______(填“偏大”或“偏小”)。调换砝码后,在称量过程中发现指针略偏右,接下来应该______(填“添加氯化钠”或“向左移动游码”)。
(3)指出图2中错误之处:______。
答案: (1)A
(2)偏大;添加氯化钠
(3)俯视读数(或视线没有与凹液面最低处相平)
26.用下图所示的装置研究草酸亚铁晶体(FeC₂O₄·2H₂O)受热分解的气体产物。实验过程中产生的不同气体分别被装置②③④所吸收。请回答下列问题。
(1)装置①中使用的加热工具名称为______,它能提供比酒精灯更______(填“高”或“低”)的温度,使用时需要提前预热。
(2)装置②中盛放无水硫酸铜的仪器名称为“U形具支干燥管”,可用于盛放固体干燥剂,吸收气体中的水蒸气,该仪器设计成“U”形的主要原因是______(填字母)。
A.左右对称,便于连接仪器
B.延长气体流动距离,使水蒸气充分被吸收
C.弧形底面,能稳定放置在桌面上
(3)装置④为“洗气瓶”,小明同学仔细观察该装置后发现:左侧进气管为长管,右侧出气管为短管。小明同学很好奇,问老师:“能否将该装置中长短管交换位置呢?”请你帮小明同学解答这个问题吧。
我认为______(填“能”或“不能”)交换位置,理由是:______。
答案: (1)酒精喷灯;高
(2)B
(3)不能;若交换位置,洗气瓶内的液体可能会被压入左侧装置,导致实验失败(或无法达到吸收气体的目的)

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