《2025年新课堂同步学习与探究二年级数学上册青岛版》

1 细心填写。
(1)把18平均分成3份，每份是()，列式是()，用的口诀是()。
(2)20里面有()个5，列式为()，用的口诀是()。
(3)两个乘数都是4，积是()；被除数和除数同样大(0除外)，商是()。
(4)在$□$里填上合适的数。
$□÷5=4$ $6×□=18$
$3×□=12$ $30÷□=6$

答案： ①
(1)6 18÷3=6 三六十八
(2)4 20÷5=4 四五二十
(3)16 1
(4)20 3 4 5

2 对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)用“三五十五”这句口诀不可以计算(A)。
A.$15-3$
B.$15÷5$
C.$5×3$
(2)口诀“(B)”只能写出一道除法算式。
A.三六十八
B.四四十六
C.二四得八
(3)用12块，搭出2个一样的图形，每个图形最多要用(C)块。
A.3
B.4
C.6
(4)30每次减5，减(B)次后的结果是5。
A.4
B.5
C.6

答案： ②
(1)A
(2)B
(3)C
(4)B

3 在$◯$里填上“＞”“＜”或“=”。
$8÷2◯5$ $2×5◯18÷3$
$35÷5◯5$ $14÷2◯15÷3$
$25÷5◯4$ $2×3◯24÷4$
$3×8◯25$ $20÷5◯15÷3$
$12÷6◯6$ $10÷2◯2×3$

答案： ③ ＜ ＞ ＞ ＞ =
＜ ＜ ＜ ＜

4 看图算一算，填一填。

(1)一共有()个。
$□◯□=□$(个)
(2)像可以穿()串。
$□◯□=□$(串)
(3)像可以穿()串。
$□◯□=□$(串)

答案： ④
(1)12 2×6=12(或 6×2=12)
(2)3 12÷4=3
(3)2 12÷6=2