《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测配套测试卷二年级数学上册人教版》

1. 一束花有 5 朵,8 束花有( )朵,9 束花有( )朵。

答案： 40，45

2. 花店里有一些向日葵,比 30 枝多,比 40 枝少。如果将这些向日葵每 5 枝扎成一束,正好全部用完。这些向日葵一共有( )枝,可以扎( )束。

答案： 35，7

3. 学校买来 20 盆水仙花,16 盆仙人掌。把这些植物平均分给 9 个班,平均每班分( )盆。

答案： 4

4. 植物可以做药材。某中药店需要进购一批中药材,药材种类如下表所示,共需要进购( )种药材。解决这个问题可以列出乘法算式( )或( ),用到的乘法口诀是( )。

答案： 本题可通过观察表格，数出行数与列数，再根据乘法的意义列出乘法算式并得出结果。
步骤一：分析表格
观察表格可知，该表格有$3$行$9$列。
步骤二：计算药材的种类
求药材的总种类数，就是求$3$个$9$是多少或者$9$个$3$是多少。
根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算用乘法，可列出乘法算式$3×9 = 27$（种）。
也可列出乘法算式$9×3 = 27$（种）。
步骤三：确定乘法口诀
计算$3×9$或$9×3$时，用到的乘法口诀是“三九二十七”。
综上，答案依次为：$\boldsymbol{27}$；$\boldsymbol{3×9}$；$\boldsymbol{9×3}$；$\boldsymbol{三九二十七}$ 。