2025年同步学习目标与检测七年级地理上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测七年级地理上册人教版》

- 太阳系中八大行星的特点
(1)分类。类地行星:水星、金星、地球、火星。巨行星:木星、土星。远日行星:天王星、海王星。
(2)地球的左邻右舍:内为金星,外为火星。
(3)温度:总体来看,行星越接近太阳,它的平均温度就会越高(水星除外)。
(4)大气:八大行星中,水星体积最小,没有大气分布。
(5)地球适合人类居住的条件:①地球的质量和体积适中,形成了适合人类呼吸的大气;②日地距离适中,温度适宜,地球表面有充足的液态水。
答案: 答题卡(人教版地理七年级上册第一节 地球的宇宙环境):
(1) 分类:
类地行星:水星、金星、地球、火星;
巨行星:木星、土星;
远日行星:天王星、海王星;
(2) 地球的左邻右舍:
左邻:金星;
右舍:火星;
(3) 温度特点:
行星越接近太阳,平均温度越高(水星除外);
(4) 大气特点:
水星体积最小,没有大气分布;
(5) 地球适合人类居住的条件:
① 地球的质量和体积适中,形成了适合人类呼吸的大气;
② 日地距离适中,温度适宜,地球表面有充足的液态水。
1. 晴朗的夜晚,我们用肉眼观察下列各种天体的感觉,描述正确的是( )

A.星光闪烁的流星
B.轮廓模糊的行星
C.一闪即逝的彗星
D.圆缺多变的月亮
答案: D 解析 夜空中星光闪烁的大多是恒星,流星应是一闪即逝地划过天空。有些行星很亮,有些较暗,不呈模糊状,在星空中有明显移动。一闪即逝的是流星,而我们看到的彗星往往拖着长尾巴,不会一闪即逝。由于月球、地球和太阳相对位置的变化,我们看到的月亮呈现圆缺多变的特点。
“天问一号”是中国首个火星探测工程,下图“揽星九天”为“天问系列”工程的图形标识。据此完成2~3题。

2. 火星对应图中的( )
A. ②
B. ③
C. ④
D. ⑤
3. 八大行星中( )
A. ③为人类的家园
B. ②与④均为类地行星
C. ②比③表面平均温度高
D. ⑥为巨行星
答案: 2.B 3.C 解析 第2题,根据八大行星的排序,火星是距离太阳第四近的行星,对应图中的③。第3题,图中③是火星,地球是迄今人类唯一的家园。图中②是金星,④是木星,其中木星属于巨行星。图中②是金星,③是火星,金星的表面平均温度比火星高。图中⑥是天王星,属于远日行星。
4. 我国太空探索自20世纪60年代起稳步发展,经过多年努力,我国在地球人造卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、太空观测等领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。2003年,完成我国首次载人航天飞行的飞船的名字是( )

A.“东方红一号”
B.“嫦娥一号”
C.“神舟五号”
D.“神舟十六号”
答案: C 解析 2003年,"神舟五号"飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。"东方红一号"是我国1970年成功发射的第一颗人造地球卫星;"嫦娥一号"是我国2007年成功发射的首颗月球探测器;"神舟十六号"是我国2023年5月30日发射的载人飞船。
5. 地球上存在生命的原因及条件,对应正确的是( )

A.大小行星各行其道,互不干扰——太阳光照稳定
B.日地距离适中——地表温度适宜
C.体积和质量适中——有液态水存在
D.自转和公转周期适中——大气层得以形成
答案: B 解析 太阳系中大小行星各行其道,互不干扰,提供了安全的宇宙环境。日地距离适中,使地表温度适宜。地球的体积和质量适中,有适宜生物生存的大气条件。地球的自转和公转周期适中,使地球表面气温的日变化、季节变化小。

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