《2025年人教金学典同步解析与测评七年级历史上册人教版重庆专版》

6. (重庆中考A卷)下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是(B)

A.周平王迁都洛邑
B.社会生产力发展
C.齐桓公称霸中原
D.百家争鸣的出现

答案： B 解析:根据所学知识可知，战国时期铁农具和牛耕的进一步推广，促进了社会生产力发展，新的生产关系和阶级形成，地主阶级势力增强，B项正确；周平王迁都洛邑，建立东周，与题干时间不符，排除A项；齐桓公称霸中原发生在春秋时期，与题干不符，排除C项；百家争鸣是思想上的变化，排除D项。故选B项。

7. 支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法(B)
A.得到了旧贵族势力的支持
B.顺应了历史发展潮流
C.维护了旧的政治经济秩序
D.遏制了地主阶级势力

答案： B 解析:商鞅死后他所推行的新法并没有被废止，说明商鞅推行的新法有利于秦国的发展，顺应了历史发展潮流，B项正确。商鞅变法破坏了旧的政治经济秩序，损害了旧贵族的利益，遭到旧贵族势力的反对，排除A、C两项；商鞅变法促进了地主阶级势力的发展，排除D项。

8. 公元前237年,李斯在《谏逐客书》中说：“昔缪公求士……遂霸西戎。孝公用商鞅之法……至今治强。惠王用张仪之计……逐散六国之从……昭王得范雎……使秦成帝业。”李斯意在强调(A)
A.人才为国家发展作出了巨大贡献
B.历代秦王都昏庸无能
C.商鞅变法是秦国强大的主要原因
D.秦灭六国是大势所趋

答案： A 解析:根据材料“商鞅……张仪……范雎……成帝业”并结合所学知识可知，此前秦国历代统治者知人善任，重用人才从而推动了秦国的大发展，因此李斯意在强调人才的作用，A项正确。

9. 一位同学在分析百家争鸣影响时制作了下表。表中内容反映出百家争鸣(C)

A.推动了战国时期经济的繁荣
B.不利于后世儒家思想发展
C.对后世的思想文化影响深远
D.脱离现实,禁锢人们的思想

答案： C 解析:表中反映出百家争鸣时的主张与社会主义核心价值观有相似之处，百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，促进了思想和学术的繁荣，奠定了后世传统思想文化的基础，对后世的思想文化影响深远。

10. 春秋战国时期,众多思想家关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时(C)
A.王室日渐衰微的表现
B.诸侯争霸战争的结果
C.政治经济变革的反映
D.分封制度确立的影响

答案： C 解析:根据材料“众多思想家关注和担忧社会发展方向，纷纷提出救世之策”并结合所学知识，春秋战国时期处于社会大变革时期，社会动荡不安，各诸侯国的国君为了在争斗中取得优势地位，竞相招贤纳士，这便给百家争鸣创造了一个相对宽松的学术氛围，C项正确。

11. 下图所示是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字,这种文字被称为(A)


A.甲骨文
B.金文
C.大篆
D.小篆

答案： A