2025年世纪金榜百练百胜七年级道德与法治上册人教版湖北专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年世纪金榜百练百胜七年级道德与法治上册人教版湖北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年世纪金榜百练百胜七年级道德与法治上册人教版湖北专版》

13.习近平总书记指出,“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风”“要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”。下列说法与题意相符的是
(
C
)

A.只有热爱劳动,才能实现自己的人生价值
B.劳动是幸福的源泉,热爱劳动必将成劳模
C.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
D.进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好
答案: 13.C 习近平总书记的话体现出国家发展、民族振兴需要各种各样的职业,C正确;A错误,“才能”说法绝对;B错误,“必将”说法绝对;D错误,进行职业选择时,不仅仅要考虑自己的兴趣爱好,更要考虑国家社会需要。
14.习近平主席在二○二五年新年贺词中指出:梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。这对我们的启示是
(
B
)

A.抓住机遇,积极应对挑战
B.努力追梦,在奋斗中担责
C.克服惰性,抵制不良诱惑
D.安于现状,等待他人助力
答案: 14.B 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中强调了实现中国梦需要每一个中国人付出努力,启示青少年要努力追梦,在奋斗中担责,B正确;A、C正确,但题干没有体现,不符合题意;要积极进取,不能安于现状,D错误。
15.(10分)【树立目标实现价值】
武汉市某校七年级一班组织学生学习“优秀模范人物”的事迹,请你参与其中并回答相关问题。
探究一 班主任播放了“优秀模范人物”的颁奖典礼,以下是一位模范人物的相关事迹:

探究二 观看结束后,班主任组织同学们相互交流感想,以下是两位同学的发言:
小莉:在现实生活中,我们身边也有许多如他们一样在自己岗位上默默坚守、无私奉献的普通人,他们可能是环卫工人、保安……虽然没有登上颁奖台,但在我心中他们也拥有奖杯。
小周:我认为你的想法不对。能登上颁奖台的人,一定创造出了巨大价值或具有影响力,普通人无法获得奖杯。
(1)结合材料,若你是小莉,你会如何评析小周的观点?(6分)
(2)为更好地引导同学们向杨华德学习,班主任决定开展活动来宣传杨华德的事迹,请你策划两种宣传方式。(4分)
答案: 15.
(1)小周,你的观点是不对的。
①普通人通过劳动为他人和社会作出贡献,也可以实现人生价值,创造社会价值。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。②普通人干一行、爱一行、精一行,也可以在实践中做出一番事业。人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值。③只要为他人和社会作出贡献,就应当得到社会的尊重和积极评价。因此我认为他们也能拥有奖杯。
(2)①开展“学习杨华德,与优秀同行”主题班会。②开展“向榜样学习,绽放青春光彩”演讲比赛。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭