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16.（6分）阅读材料，回答下列问题。
【成长的时空】
初中生活，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！下面是小昊同学记录的“成长印记”及推荐理由，请你记录自己初中生活的“成长印记”及推荐理由。
我的初中生活“成长印记”及推荐理由（6分）
【成长的时空】
初中生活，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快乐成长，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！下面是小昊同学记录的“成长印记”及推荐理由，请你记录自己初中生活的“成长印记”及推荐理由。
我的初中生活“成长印记”及推荐理由（6分）
答案：
16.
我的成长印记
在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获得“集体一等奖成长奖”，集体活动留影后，班主任在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。”(2分)
推荐理由
①集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
②建设美好集体，要确定共同的愿景，要树立主人翁意识；要营造和谐有序的集体环境；要坚持集体主义原则。(4分)
我的成长印记
在学校开展的“学习二十大，争当好少年”演讲比赛活动中，我们班以绝对优势获得“集体一等奖成长奖”，集体活动留影后，班主任在班级留言簿中写道：“正是因为你们都在承担责任，做好自己应做的事情，团结协作、共同努力，才成就了这份荣誉。”(2分)
推荐理由
①集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体，集体生活能带给我们温暖。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。
②建设美好集体，要确定共同的愿景，要树立主人翁意识；要营造和谐有序的集体环境；要坚持集体主义原则。(4分)
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