14.下表中对小武同学“微行为”的“微点评”,正确的是 (

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
14.C 本题考查友谊。①小武不追问朋友的心事,体现对朋友的尊重,并不是冷漠无情,点评不正确。③小武传递答案的行为是不讲原则的体现,不是珍惜友谊,排除。
15.(10分)【成长之路不孤单】
某中学心理社团七年级学生在校园公众号上推送了一期活动,主题是“成长之路不孤单”,以下是活动内容:
活动一 @心理社团
中学阶段的我们正在成长、正在经历,在学习和生活中也常常感到困惑和迷茫。让我们来倾听你的声音、回应你的诉求!
心理信箱:进入初中后,我发现老师们管理比较严格。对批评过我的老师,心里就有一些抵触,有时还不想上课。我现在特别怀念小学的老师,可是回不去小学时光,我该怎么办?
(1)假如你是该心理社团的成员,请运用所学知识,对信箱内容进行回复。(4分)
活动二 解忧杂货铺
心理社团同学就亲子关系问题进行了相关采访调查。以下是某个家庭的采访记录:

(2)为缓解该家庭的亲子矛盾,请你运用所学知识,给小兰和其父母分别提出合理化建议。(6分)
某中学心理社团七年级学生在校园公众号上推送了一期活动,主题是“成长之路不孤单”,以下是活动内容:
活动一 @心理社团
中学阶段的我们正在成长、正在经历,在学习和生活中也常常感到困惑和迷茫。让我们来倾听你的声音、回应你的诉求!
心理信箱:进入初中后,我发现老师们管理比较严格。对批评过我的老师,心里就有一些抵触,有时还不想上课。我现在特别怀念小学的老师,可是回不去小学时光,我该怎么办?
(1)假如你是该心理社团的成员,请运用所学知识,对信箱内容进行回复。(4分)
活动二 解忧杂货铺
心理社团同学就亲子关系问题进行了相关采访调查。以下是某个家庭的采访记录:
(2)为缓解该家庭的亲子矛盾,请你运用所学知识,给小兰和其父母分别提出合理化建议。(6分)
答案:
15.
(1)①对于抵触批评过自己的老师,要做到正确对待老师的表扬和批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。 ②特别怀念小学的老师,启示我们多了解和适应初中老师。我们要尊重并适应不同风格的老师,不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
(2)小兰:①慎重选择朋友,谨慎结交网友,让父母放心;②自觉、主动地学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,独立完成作业,不搜题,提高学习效率;③用心体味亲情之爱,换位思考,理解父母的良苦用心;④孝顺敬重父母,不顶撞父母,主动和父母交流,化解矛盾;⑤主动承担家庭责任,参与家务劳动。
父母:①尊重孩子的隐私,不随意翻看聊天记录;②改变教育方式,以尊重为前提和孩子进行沟通和交流;③注重对孩子的科学引导,和孩子一起制定作息表、学习计划,帮助孩子做好时间管理。
(1)①对于抵触批评过自己的老师,要做到正确对待老师的表扬和批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。 ②特别怀念小学的老师,启示我们多了解和适应初中老师。我们要尊重并适应不同风格的老师,不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
(2)小兰:①慎重选择朋友,谨慎结交网友,让父母放心;②自觉、主动地学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,独立完成作业,不搜题,提高学习效率;③用心体味亲情之爱,换位思考,理解父母的良苦用心;④孝顺敬重父母,不顶撞父母,主动和父母交流,化解矛盾;⑤主动承担家庭责任,参与家务劳动。
父母:①尊重孩子的隐私,不随意翻看聊天记录;②改变教育方式,以尊重为前提和孩子进行沟通和交流;③注重对孩子的科学引导,和孩子一起制定作息表、学习计划,帮助孩子做好时间管理。
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