15.(10分)阅读材料,回答下列问题。
中学阶段是人生最美好的年华,也是成长的十字路口,为引导同学们更好地适应初中新生活,某校面向七年级学生开展了一次“初中学习生活适应情况”的调查问卷,下面是小梦同学的问卷填写情况,请你参与其中并回答问题。
(1)请结合小梦填写的调查问卷,分析她在适应初中学习生活中存在的问题并针对问题提出合理的建议。(6分)

(2)此次调查结果显示,七年级200位同学中有梦想有规划并为之努力的同学只有85位,为此学校为同学们制定了“青春成长卡”,请你来完成。

请结合国家的发展蓝图,运用所学知识、联系自身实际情况完成上方的“青春成长卡”。(4分)
中学阶段是人生最美好的年华,也是成长的十字路口,为引导同学们更好地适应初中新生活,某校面向七年级学生开展了一次“初中学习生活适应情况”的调查问卷,下面是小梦同学的问卷填写情况,请你参与其中并回答问题。
(1)请结合小梦填写的调查问卷,分析她在适应初中学习生活中存在的问题并针对问题提出合理的建议。(6分)
(2)此次调查结果显示,七年级200位同学中有梦想有规划并为之努力的同学只有85位,为此学校为同学们制定了“青春成长卡”,请你来完成。
请结合国家的发展蓝图,运用所学知识、联系自身实际情况完成上方的“青春成长卡”。(4分)
答案:
15.
(1)小梦存在的问题:①如何学会学习 ②如何实现梦想 ③如何建立良好的师生关系 ④如何对待他人的评价(问题答对其中两点,每条即给1分,共2分)
给小梦的建议:①学会学习方面:学会学习,要发现并保持对学习的兴趣;要掌握科学的学习方法,提高学习效率等。②建立良好的师生关系方面:面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;学会正确对待老师的表扬和批评;彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友;我们应该主动关心老师、理解老师。
③实现梦想方面:有了梦想,有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中,且努力也要注意方法。④对待他人的评价方面:重视同学的评价,客观冷静分析,既不盲从,也不轻视。(针对问题,答对其中两点,每条即给2分,共4分)
(2)①我的中考目标:考上理想的高中。(1分)实现路径:能经受学习的辛苦,掌握科学的学习方法等。(1分)②我的职业理想:成为科学家。(1分)理由:做有梦想的少年应紧扣时代脉搏。国家发展需要科学技术,我将尽自己的力量为国家作贡献。(1分)
(1)小梦存在的问题:①如何学会学习 ②如何实现梦想 ③如何建立良好的师生关系 ④如何对待他人的评价(问题答对其中两点,每条即给1分,共2分)
给小梦的建议:①学会学习方面:学会学习,要发现并保持对学习的兴趣;要掌握科学的学习方法,提高学习效率等。②建立良好的师生关系方面:面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;学会正确对待老师的表扬和批评;彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友;我们应该主动关心老师、理解老师。
③实现梦想方面:有了梦想,有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中,且努力也要注意方法。④对待他人的评价方面:重视同学的评价,客观冷静分析,既不盲从,也不轻视。(针对问题,答对其中两点,每条即给2分,共4分)
(2)①我的中考目标:考上理想的高中。(1分)实现路径:能经受学习的辛苦,掌握科学的学习方法等。(1分)②我的职业理想:成为科学家。(1分)理由:做有梦想的少年应紧扣时代脉搏。国家发展需要科学技术,我将尽自己的力量为国家作贡献。(1分)
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