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4. (2024·河南)电解水的简易实验装置如图 4 - 26 所示。下列说法不正确的是(

A.甲管中的电极连接的是电源正极
B.乙管中的气体能使带有火星的木条复燃
C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为 1∶8
D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的
A
)。A.甲管中的电极连接的是电源正极
B.乙管中的气体能使带有火星的木条复燃
C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为 1∶8
D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的
答案:
A
5. (2024·湖南)航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。
(1)“合”的思想
液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意如图 4 - 27 所示。

①该化学反应的基本反应类型是
②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是
(2)“分”的思想
航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的化学式表达式是
(3)“合”与“分”的思想
通过以上事实,证明了水是由
(1)“合”的思想
液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意如图 4 - 27 所示。
①该化学反应的基本反应类型是
化合
反应。②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是
热值高(或燃烧产物是水,无污染等)
(写一条即可)。(2)“分”的思想
航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的化学式表达式是
${H_{2}O}\xrightarrow{通电}{H_{2}}+{O_{2}}$
。(3)“合”与“分”的思想
通过以上事实,证明了水是由
氢元素和氧元素(或氢、氧元素)
组成的。
答案:
(1)①化合 ②热值高(或燃烧产物是水,无污染等)
(2)${H_{2}O}\xrightarrow{通电}{H_{2}}+{O_{2}}$
(3)氢元素和氧元素(或氢、氧元素)
(2)${H_{2}O}\xrightarrow{通电}{H_{2}}+{O_{2}}$
(3)氢元素和氧元素(或氢、氧元素)
【典例 3】(2023·淄博)化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表示正确的是(
A.2 个碳原子:$C_2$
B.2 个镁离子:$2Mg^{+2}$
C.3 个氮分子:$3N_2$
D.三氧化硫中硫元素的化合价:$\overset{+3}{S}O_{3}$
C
)。A.2 个碳原子:$C_2$
B.2 个镁离子:$2Mg^{+2}$
C.3 个氮分子:$3N_2$
D.三氧化硫中硫元素的化合价:$\overset{+3}{S}O_{3}$
答案:
解析$ $用元素符号表示原子$,$在元素符号前加上数字表示原子的个数$,$故$ 2 $个碳原子表示为$ 2C,A $项不正确;$1 $个镁离子带$ 2 $个单位正电荷$,$因此$ 1 $个镁离子表示为$ Mg^{2 + },$在离子符号前加上数字表示离子的个数$,2 $个镁离子表示为$ 2Mg^{2 + },B $项不正确;用化学式表示分子$,$在化学式前加上数字表示分子个数$,$氮分子的化学式为$ N_2,$故$ 3 $个氮分子表示为$ 3N_2,C $项正确;三氧化硫中氧元素为$ - 2 $价$,$设硫元素化合价为$ x,$根据化合物里正、负化合价的代数和为$ 0,$得$ x + (- 2)×3 = 0,x = + 6,D $项不正确。
答案$ C$
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