《2025年人教金学典同步解析与测评九年级化学上册人教版》

1. 二氧化碳的性质
(1)二氧化碳能溶于水,密度比空气大,固态二氧化碳叫干冰。
(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色,反应的化学方程式为${CO_{2} + H_{2}O\xlongequal{}H_{2}CO_{3}}$,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为${CO_{2} + Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$。

答案： （1）能 大 干冰 （2）红色 ${CO_{2} + H_{2}O\xlongequal{}H_{2}CO_{3}}$ ${CO_{2} + Ca(OH)_{2}\xlongequal{}CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$

2. 二氧化碳的用途
(1)植物光合作用的原料。
(2)化工产品的原料。
(3)用于灭火。
(4)气体肥料。
(5)干冰可作制冷剂,可用于人工增雨。

答案： （1）光合作用 （2）原料 （5）制冷剂

【判一判】
(1)二氧化碳难溶于水。(×)
(2)固态二氧化碳俗名“干冰”,易升华。(√)
(3)干燥的二氧化碳能使紫色石蕊纸花变红。(×)

答案： （1）× （2）√ （3）×

1. 自然界中的碳循环
(1)产生途径：人和动植物的呼吸、化石燃料的燃烧等。
(2)消耗途径：主要是绿色植物等的光合作用。

答案： （1）呼吸 燃烧 （2）光合作用

2. 二氧化碳对环境的影响
$CO_2$含量不断上升,导致温室效应增强,全球变暖。

答案： 温室效应增强

3. 低碳行动
化学在减少二氧化碳排放、增加二氧化碳吸收的科学技术创新方面发挥着重要作用。

答案： 减少二氧化碳排放 增加二氧化碳吸收

【判一判】
(1)二氧化碳不是空气污染物,但会引起温室效应。(√)
(2)为达到碳中和的目标,禁止使用化石燃料。(×)
(3)自然界中的碳循环指的是二氧化碳的循环。(√)
(4)大气中需要有一定浓度的二氧化碳,以保持地球表层温度适合人类生存。(√)

答案： （1）√ （2）× （3）√ （4）√