《2025年人教金学典同步解析与测评九年级化学上册人教版》

11. 燃烧都伴随发光、放热的现象,小刚同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,小刚和小组的同学对此展开了探究。
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
【形成假设】
(1)猜想 1：一定是化学变化；猜想 2：不一定是化学变化。
【设计并实施实验】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想。
(2)将干燥的烧杯罩在燃烧的蜡烛火焰上方,观察到烧杯内壁出现水雾；手摸烧杯壁有发烫感觉；蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
(3)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡。观察到澄清石灰水变浑浊。分析：蜡烛燃烧产生的新物质是水和二氧化碳,蜡烛燃烧为化学(填“化学”或“物理”)变化。
(4)观察白炽灯(灯丝为钨丝)。

分析：通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于物理(填“化学”或“物理”)变化。
【形成结论】
(5)猜想2(填“1”或“2”)正确。
【表达交流】
(6)化学变化的本质特征是有新物质生成。

答案： （1）一定是化学变化（2）水雾 发烫（3）澄清石灰水变浑浊 水和二氧化碳 化学（4）发烫 物理（5）2（6）有新物质生成