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4. 下表中记录了几种物质中的声速,据此回答下列问题。
|物质|声速/(m/s)|物质|声速/(m/s)|
|空气(15℃)|340|海水(25℃)|1531|
|空气(25℃)|346|铜(棒)|3750|
|煤油(25℃)|1324|大理石|3810|
|水(常温)|1500|铝(棒)|5000|

(1)空气中的声速随温度的升高而______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)一般情况下,声音在______中传播的速度最快,在______中传播的速度最慢。(均选填“固体”“液体”或“气体”)
(3)声速的大小受______和______影响。
|物质|声速/(m/s)|物质|声速/(m/s)|
|空气(15℃)|340|海水(25℃)|1531|
|空气(25℃)|346|铜(棒)|3750|
|煤油(25℃)|1324|大理石|3810|
|水(常温)|1500|铝(棒)|5000|
(1)空气中的声速随温度的升高而______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)一般情况下,声音在______中传播的速度最快,在______中传播的速度最慢。(均选填“固体”“液体”或“气体”)
(3)声速的大小受______和______影响。
答案:
(1)增大
(2)固体 气体
(3)介质的温度 介质的种类
(1)增大
(2)固体 气体
(3)介质的温度 介质的种类
5. 声音从产生到引起人听觉的过程:发声体______产生声音,声音在______中传播,到人耳中引起______的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听神经,听神经将信号传给大脑,从而产生听觉。
答案:
振动 介质 鼓膜
6. 小华向着远处的山崖大喊一声,约 3s 后听到回声,则小华距山崖大约______m(空气中的声速取 340m/s)。这种方法______(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。
答案:
510 不能
1. 下列说法不正确的是( )。
A.所有生物都靠声带振动发声
B.正在发声的物体都在振动
C.振动停止,发声停止
D.敲击课桌,课桌发声,是由于课桌在振动
A.所有生物都靠声带振动发声
B.正在发声的物体都在振动
C.振动停止,发声停止
D.敲击课桌,课桌发声,是由于课桌在振动
答案:
A
2. 桌子上的玻璃鱼缸中盛有金鱼,用细棍轻轻敲击桌子时,金鱼立即受惊。使金鱼立即作出反应的最快传声途径是( )
A.桌子—空气—水—金鱼
B.细棍—空气—水—金鱼
C.桌子—鱼缸—水—金鱼
D.细棍—鱼缸—水—金鱼
A.桌子—空气—水—金鱼
B.细棍—空气—水—金鱼
C.桌子—鱼缸—水—金鱼
D.细棍—鱼缸—水—金鱼
答案:
C
3. 人们倾听地声,利用岩层发生形变时的地声异常来预测地震,这是利用了( )。
A.固体能够传播声音
B.固体不能够传播声音
C.固体传播声音效果差
D.声音在固体中传播速度小
A.固体能够传播声音
B.固体不能够传播声音
C.固体传播声音效果差
D.声音在固体中传播速度小
答案:
A
4. 人能分辨出回声和原声的条件是听到回声和听到原声的时间间隔在______s以上。在室内说话声音听起来比在室外大,是因为______;大剧院里的墙壁做得凹凸不平,是为了______;下雪后,周围总是显得比较寂静,是因为______。
答案:
0.1 回声和原声混在一起从而加强原声 减弱声波的反射 雪吸收声波,减少回声
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