《2025年课堂精练八年级物理上册北师大版海南专版》

8. 图 2 - 2 - 4 是某衬衫吊牌的部分信息,号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。“A”表示适用于一般体型,“170”表示身高 170 cm,“92”表示( )。

A.胸围 92 cm
B.肩膀宽 92 cm
C.上臂周长 92 cm
D.脖子周长 92 cm

答案： A

9. 某同学要测量一枚一元硬币的厚度,他想用刻度尺直接测量这一枚硬币的厚度,请你结合实际情况回答问题。
(1)他直接用刻度尺测量硬币的厚度,这样测量好不好？为什么？
(2)如要较准确地测量一元硬币的厚度,请详细说明测量步骤。

答案：
(1)不好。由于一枚一元硬币的厚度较小，若直接测量，误差较大。
(2)用刻度尺测出10枚相同的一元硬币叠加起来的总厚度，再除以10，可得一枚硬币的厚度。(合理即可)

10. 【核心素养|科学探究】某实验小组利用一支圆柱形铅笔测量了一条纸带的厚度。他们把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图 2 - 2 - 5 所示,纸带环绕了 $ n $ 圈,则纸带厚度 $ d = $______(用 $ D_1 $、$ D_2 $ 和 $ n $ 的表达式表示)。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

答案： $\frac{D_{2}-D_{1}}{2n}$ 偏大

一、时间的测量
1. 在物理学中,时间通常用符号____表示。在国际单位制中,时间的基本单位是____,用符号____表示。
2. $1\ h = $____$s$,$1\ min = $____$s$,$1\ ms = $____$s$。
3. 我国古代劳动人民用日晷、沙漏等装置来____。

答案： 1．t 秒 s 2．3 600 60 $10^{-3}$ 3．计时

 二、速度
4. 生活中我们可以用通过相同路程比较所用____来比较物体运动的快慢,也可以用在相同时间内比较通过的____来比较物体运动的快慢。
5. 我们用____和____之比来定义速度,这是物理学中定义物理量的一种重要方法——用____定义新的物理量。
6. 速度是描述物体____的物理量,用字母____表示,在国际单位制中的单位是____。
7. $1\ m/s = $____$km/h$。

答案： 4．时间 路程 5．路程 时间 物理量之比 6．运动快慢 v 米每秒(m/s) 7．3.6

1. 下列用于测量时间的仪器是( )。

A.卷尺
B.温度计
C.三角尺
D.机械停表

答案： 1．D

2. 普通健康成年人憋气时长约为$40$____。

答案： 2．s

3. 下列关于运动快慢的说法正确的是( )。
①百米赛跑中观众用“相同时间比较路程”的方法比较运动员运动的快慢
②百米赛跑中终点裁判用“相同路程比较时间”的方法比较运动员运动的快慢
③速度实际是用“相同时间比较路程”的方法来比较运动的快慢的
④速度实际是用“相同路程比较时间”的方法来比较运动的快慢的

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

答案： 3．A