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1. 在物理学中将______作为描述空间尺度的基本物理量,它一般用符号______表示。
答案:
长度 L(l)
2. 通常我们用______来描述物体表面的大小,它一般用符号______表示。通常我们用______来描述物体所占空间的大小,它一般用符号______表示。
答案:
面积 S 体积 V
3. 在国际单位制中,长度的基本单位是______,用符号______表示。
答案:
米 m
4. 长度单位之间的换算关系
$1\ km = $_________$\ m, 1\ m = \frac{1}{( )}\ km;$
$1\ dm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ dm;$
$1\ cm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ cm;$
$1\ mm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ mm;$
$1\ \mum = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ \mum;$
$1\ nm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ nm。$
$1\ km = $_________$\ m, 1\ m = \frac{1}{( )}\ km;$
$1\ dm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ dm;$
$1\ cm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ cm;$
$1\ mm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ mm;$
$1\ \mum = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ \mum;$
$1\ nm = \frac{1}{( )}\ m, 1\ m = $_________$\ nm。$
答案:
$10^{3}$ $10^{3}$ 10 10 $10^{2}$ $10^{2}$ $10^{3}$ $10^{3}$ $10^{6}$ $10^{6}$ $10^{9}$ $10^{9}$
5. 刻度尺的正确使用
(1)“选”:______被测物体的长度,选择合适的刻度尺,观察它的______和______。
(2)“放”:将刻度尺的______对准被测物体的一端,并将刻度______被测物体。
(3)“读”:读数时视线______被测物体长度的末端所对的刻度线;要读出准确值和______。
(4)“记”:在记录数据时,要标明______。
(1)“选”:______被测物体的长度,选择合适的刻度尺,观察它的______和______。
(2)“放”:将刻度尺的______对准被测物体的一端,并将刻度______被测物体。
(3)“读”:读数时视线______被测物体长度的末端所对的刻度线;要读出准确值和______。
(4)“记”:在记录数据时,要标明______。
答案:
(1)估计 量程 分度值
(2)零刻度线 紧靠
(3)正对 估计值
(4)单位
(1)估计 量程 分度值
(2)零刻度线 紧靠
(3)正对 估计值
(4)单位
6. ______与真实值之间的差异叫作误差。它不可避免,但是可以减小,通常采用______的方法来减小误差。
答案:
测量值 多次测量取平均值
1. (2023·海南中考)天问一号火星探测器到达火星,标志着我国在太空探测领域更进一步,为人类探索浩瀚宇宙作出了中国贡献。下列空间尺度最小的是( )。
A.宇宙
B.银河系
C.太阳系
D.火星
A.宇宙
B.银河系
C.太阳系
D.火星
答案:
D
2. 下列单位换算过程正确的是( )。
A.$15\ \mum = 15× 10^{-6} = 1.5× 10^{-5}\ m$
B.$15\ \mum = 15\ \mum× 10^{-6} = 1.5× 10^{-5}\ m$
C.$15\ \mum = 15\ \mum× 10^{-6}\ m = 1.5× 10^{-5}\ m$
D.$15\ \mum = 15× 10^{-6}\ m = 1.5× 10^{-5}\ m$
A.$15\ \mum = 15× 10^{-6} = 1.5× 10^{-5}\ m$
B.$15\ \mum = 15\ \mum× 10^{-6} = 1.5× 10^{-5}\ m$
C.$15\ \mum = 15\ \mum× 10^{-6}\ m = 1.5× 10^{-5}\ m$
D.$15\ \mum = 15× 10^{-6}\ m = 1.5× 10^{-5}\ m$
答案:
D
3. 一名学生在测量过程中忘了写单位,请帮他补充完整。
(1)课桌的高度约为 80______。
(2)一名中学生的身高约为 1.65______。
(3)某同学一步的长度约为 50______。
(1)课桌的高度约为 80______。
(2)一名中学生的身高约为 1.65______。
(3)某同学一步的长度约为 50______。
答案:
(1)cm
(2)m
(3)cm
(1)cm
(2)m
(3)cm
4. 为测出小木块的长度,图 2 - 2 - 1 中使用刻度尺的做法正确的是( )。

答案:
C
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