《2025年课堂精练八年级物理上册北师大版海南专版》

1. 一切发声的物体都在某一______附近做往复运动,这种运动叫作______。

答案： 位置 振动

2. ______停止,发声也停止。

答案： 振动

3. ______的物体叫作声源。

答案： 正在发声

4. 声音的传播需要一定的______,气体、液体、固体都______传播声音,真空______传播声音。

答案： 物质 能 不能

5. 声音在不同的介质中传播的速度______。声速还会受到______的影响。常温常压下空气中的声速是______。

答案： 不同 温度 340 m/s

6. 声音以______的形式向远方传播。______传播到耳道中,引起______振动,再经过其他组织刺激______,把这种信号传递给______,我们就产生了听觉。

答案： 波 声波 鼓膜 听神经 大脑

7. 声音在传播过程中遇到障碍物会______回来形成回声；声音遇到多孔或柔软的物质会被______。能区分回声与原声的条件是听到回声与听到原声的时间间隔在______s以上。

答案： 反射 吸收 0.1

1. (1)如图 3-1-1 所示,用力敲响音叉,并用悬挂的塑料球接触叉股,我们看到的现象是______,此现象说明______。

(2)当用手握住正在发声的音叉,声音就消失了,其主要原因是音叉______。
(3)塑料球在实验中的作用是______。这种研究方法叫作______。

答案：
(1)塑料球被弹开 发声的物体在振动
(2)停止振动
(3)放大音叉的振动 转换法

2. 你知道下列各种声音的声源吗？
(1)二胡的演奏声是由______的振动产生的。
(2)哗哗的流水声是由______的振动产生的。
(3)北风呼呼声是由______的振动产生的。
(4)笛子是管乐器,笛声是由______的振动产生的。

答案：
(1)弦
(2)水
(3)空气
(4)空气柱

3. 小明做真空罩闹铃实验,如图 3-1-2 所示。

(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变______。
(2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,会听到铃声逐渐变______。
(3)推理过程：玻璃罩内的空气越少,传出的声音越______；如果玻璃罩内被抽成真空,就听不到闹钟响铃的声音了。
(4)结论：______。
(5)此实验用到的研究方法是______。

答案：
(1)小
(2)大
(3)小
(4)真空不能传声
(5)理想实验法(或科学推理法)