《2025年同步练习册海燕出版社四年级语文上册人教版》

二、理一理思路。
下面是写“游戏”习作的思路,可是被打乱了顺序。你能重新排列一下,在括号里标上序号,并在横线上标上“详”“略”吗？
(2)游戏的具体玩法(游戏规则)。 略
(4)游戏结果,自己的感受。 略
(3)游戏的“趣”：游戏的场面,人物的动作、神态。 详
(1)时间、地点、人物,游戏如何开始。 略

答案：
(2) 略；
(4) 略；
(3) 详；
(1) 略

语言："加油！你一定能接住！"
动作：小明踮着脚尖，伸长手臂，眼睛紧紧盯着沙包，猛地一跳接住了它。
心理：看到小明接住沙包的那一刻，我心里又激动又佩服，真为他高兴！

答案： 语言："加油！你一定能接住！"
动作：小明踮着脚尖，伸长手臂，眼睛紧紧盯着沙包，猛地一跳接住了它。
心理：看到小明接住沙包的那一刻，我心里又激动又佩服，真为他高兴！